高中人教版生物(必修1)全套教案.doc

教案 高中生物（必修1） 1-1、从生物圈到细胞 教学目标： 1、举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。 2、举例说明生命系统的结构层次。 3、体验探究和分析过程，激发学习兴趣，认同细胞是基本的生命系统。 教学重点和难点： 1、教学重点： （1）生命活动建立在细胞的基础之上。 （2）生命系统的结构层次。 2、教学难点： 生命系统的结构层次。 教学资源的选择： 多媒体电脑 内容 教师行为 学生行为 教学意图 本章引入 说明研究细胞的必要性—有生命。 思考 引起学生的兴趣，引发学生对细胞和生命关系的思考。 本节引入 展示SARS的有关图片。 提问: 1、SARS病毒是否具有细