《马克思主义基本原理概论大纲》教学大纲.docx

《马克思主义基本原理概论》课程教学大纲 一、 课程基本信息 课程编号：1400015 课程名称：《马克思主义基木原理概论》 课程类型：公共基础课 课程性质：思想政治理论课（必修） 总 学 时：54 （其中理论课学时：48实训学时：6） 周学时：4 学分：3 适用专业：全日制本科所有专业 开课学期：第一学期 开课单位：思想政治理论课教学部 （注：以上内容根据2016年人才培养方案进行填写） 二、 课程性质和目的 《马克思主义基本原理概论》是思想政治理论课教学的基础性课程，是全校木科各专业 学生的公共必修课。其内容包括：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义 三个组成部分。本课程的目的是对学生进行系统的马克思主义理论教育，旨在帮助学生止确 认识人类社会发展的基本规律，正确认识资木主义发展的历史进程，树立正确的世界观、人 生观和价值观，培养和提高学生运用马克思主义理论分析和解决实际问题的能力，坚定为中 国特色社会主义事业而奋斗的理想信念，并为学好各专业知识提供方法论的指导。 三、 课程教学内容及各章节学时分配 本课程的教学内容共分七章。 绪论（4学时） 了解：马克思主义的创立和发展。 理解：马克思主义科学性与革命性的统一。 常握：什么是马克思主义，马克思主义的基本特征和理论品质。 知识点： 一、 马克思主义和马克思主义基本原理 二、 马克思主义的创立和发展 三、 马克思主义的鲜明特征 四、 自觉学习和运用马克思主义 第一章世界的物质性及发展规律（12学时） 了解：世界的物质统一性原理。 理解：事物的普遍联系和永恒发展；社会生活本质上是实践的。 掌握：物质、意识及其辩证关系；唯物辩证法的基本规律和根本方法。 第一节 世界的物质性（6学时） 知识点： 一、物质及其存在形态 二、 物质与意识的辩证关系 三、 世界统一于物质 第二节事物的普遍联系与永恒发展（4学时） 知识点： 一、 联系和发展的普遍性 二、 对立统一规律是事物发展的根本规律 第三节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法（2学时） 知识点： 一、 唯物辩证法是科学的认识方法 二、 辩证思维方法与现代科学思维方法 三、 以唯物辩证法为指导，不断增强思维能力 第二章认识的本质及发展规律（8学时） 了解：真理的客观性、绝对性和相对性，真理与价值的关系。 理解：实践观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点，认识与实践的统一。 掌握：马克思主义认识论的基本观点；认识的本质及其发展规律。 第一节 认识与实践（4学时） 知识点： 一、 实践是认识的基础 二、 认识是主体对客体的能动反映 三、 认识运动的基本规律 第二节真理与价值（2学时） 知识点： 一、 真理的客观性、绝对性和相对性 二、 真理的检验标准 三、 真理与价值的辩证统一 第三节 认识与实践的统一（2学时） 知识点： 一、 认识世界和改造世界相结合 二、 从必然走向自rti 三、 一切从实际出发，实事求是 第三章 人类社会及其发展规律（6学时） 了解：社会发展的动力和人民群众是历史的创造者等观点。 理解：社会存在和社会意识的辩证关系、社会基本汙盾运动规律。 掌握：历史唯物主义基本原理，提高运用唯物史观正确认识历史和现实、认识社会发展 规律的能力。 第一节 社会基本矛盾及其运动规律（2学时） 知识点： 一、社会存在与社会意识 二、 生产力与生产关系叩盾运动的规律 三、 经济基础与上层建筑汙盾运动的规律 四、 社会形态更替的一般规律及特殊形式 第二节 社会历史发展的动力（2学时） 知识点： 一、 社会基本矛盾是社会发展的根本动力 二、 阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用 三、 改革在社会发展中的作用 四、 科学技术在社会发展中的作用 第三节 人民群众在历史发展中的作用（2学时） 知识点： 一、 人民群众是历史的创造者 二、 个人在社会历史中的作用 第四章资本主义的本质及规律（10学时） 了解：资本主义生产方式产生的历史必然性；资本主义政治制度与意识形态的特点和本 质。 理解：价值规律及其应用；私有制基础上商品经济的基本矛盾及其发展规律；马克思劳 动价值论及其意义。 掌握：剩余价值论及其意义；资本主义基本矛盾及其表现形式与经济危机。 第一节 商品经济和价值规律（4学时） 知识点： 一、 商品经济的形成和发展 二、 价值规律及其应用 三、 以私有制为基础的商品经济的基本汙盾 四、 科学认识马克思劳动价值论 第二节资本主义经济制度的本质（4学时） 知识点： 一、 资本主义经济制度的产生 二、 劳动力成为商品与货币转化为资本 三、 资本主义所有制 四、 生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律 五、 资本主义的基本矛盾与经济危机 第三节资本主义的政治制度和意识形态（2学时） 知识点： 一、 资本主义政治制度及其本质