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第五章 反比例函数 5.2 反比例函数的图象与性质（一） 教材版本：北师大2011版 学 科：初中数学 年 级：九年级上册 单位名称：彰武县大冷九年制学校 主讲教师：王洪源 学习目标 3.逐步提高从函数图象中获取信息的能力，探索并掌握反比例函数的主要性质. 1.进一步熟悉作函数图象的主要步骤，会作反比例函数的图象. 2.体会函数的三种表示方法的互相转换.对函数进行认识上的整合. 设疑激思 复习引入 3.借助图象我们研究了一次函数的哪些 性质？ 1.我们通常从哪几方面研究函数？ 2.画一次函数图象的步骤是什么？ 合作探究 发现问题 类比画一次函数图象的过程，请同学们画 出反比例函数 的图象. 请同学们指出小明的画法是否正确？ （1）列表 x -8 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 8 -1 -2 -4 -8 8 4 2 1 （2）描点 （3）连线 反比例函数 的图象 问题： 1、反比例函数图象是什么形状？ 2、画反比例函数图象应该注意的问题是 什么？ 总结归纳 1、 2、用光滑的曲线连接各点； 3、图像是延伸的，不要画成有明确端点； 4、曲线的发展趋势是无限靠近坐标轴， 但不和坐标轴相交. 巩固新知 夯实基础 活动一 小华画的反比例函数