燕山学校 龚双栋.pptVIP

燕山学校 龚双栋 静下“心”来，接受挑战 ————来自“心灵”的洗礼，我忘不了。 （燕山首次任九年级 班主任） ————克服自身的畏惧，挑战自已，我“羸”了。（燕山第二次任九年级班主任） ————静下“心”来，接受挑战。（燕山第三次任九年级班主任） 低下“身”来，做好表率 1、我要学。（冰辉、运平是我的榜样） 2、我要做。（卫生、考勤） 3、我要“悟”。（开端、突破、切夜不眠） 狠下“心”来，从严冶班 1、学生的迟到了怎么办？ 2、卫生打扫不彻底，怎么办？ 3、各科作业交不上，怎么办？（来自老师们的质疑） 4、班干部不会管班，怎么办？ 开“心”来下，轻松渡班 1、卫生令我“高兴”了 2、作业收齐了，我满意了 3、第一次班会课，学生自主组织了，我笑了 4、学生“定位”了，我放心了 我们要记住： 教育——首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及那幼小的心灵。 ——苏霍姆林斯基