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* 公共安全管理概论 /sundae_meng * 4 课程知识体系-本章重点 绪论 知识结构 1 理解课程目标 核心问题 让大家了解这门课的知识体系及相关要求 2 熟悉课程要求 3 了解课程任务 * 一、理解课程目标 课程性质 最重要的专业必修基础课,64学时。 (管理学原理-玉亮;微观经济学-金奎;社会学概论-翔海) 课程定位 入门课程,主要是让大家对公共安全管理的基本内容做一个系统性的了解和认知。 主要目标 让大家对公共安全管理的研究内容和作用有一个初步的了解,为进一步学习其他相关课程奠定专业基础。 * 二、课程要求 1. 评价模式:Modes of Evaluation (1)作业30分:写一篇研究型小论文,5000字 (2)案例分析项目15分:方式 5人小组准备材料、发言稿、PPT,每组5分钟 (3)自主项目:15分,课下学习创新(项目自定,老师认可) (4)课堂表现:10分(5分起点,倒扣与加分):考勤、发言、笔记等等 (5)期末考试30分:闭卷,考概念和理论。 * 二、课程要求 2.课堂要求 (1)出勤率:严格的请假制度 (2)听课率:共同控制 (3)发言与互动:积极回答问题的同学,可加分 3. 课下工作 (1)阅读参考书 (2)写作业 (3)参加与课程相关的活动:学术的、社会实践的、公益的 * 三、了解课程任务 1、研究型文章Research Papers ① 要求 A. 研究型:标准论文格式:中英文标题、关键词、内容摘要、注释、引文、参考文献等等合乎规范 B. 篇幅:5000字以上;形式:打印稿 C. 独立完成(版权、引文检索) D. 内容可与老师商定,参加学校、学院科研项目 ②工作程序 A. 确定题目(根据课程范围内的热点和兴趣,与老师商定) B.查找资料 C.分析、研究,形成大稿和观点 D.撰写文章、修改定稿 * 三、了解课程任务 2、案例分析项目Case Analyses ① 要求 A. 独立完成 B. 人人参加,发挥合作作用 C. 提交汇报稿和PPT ②工作程序 A. 志愿组成分析小组 B. 选择符合要求的案例(与老师讨论商定) C. 分工调研、查资料 D. 讨论形成观点 E. 写汇报稿,做PPT F. 课堂汇报 * 学习方法 听讲——思考——提问——记录——记忆 阅读参考资料 讨论 争论 写作业 * 志愿服务 找一个课代表 * 联系方式 刘德林 Tel 其他问题-讨论环节 * * *
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