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- 约1.68千字
- 约 2页
- 2019-07-10 发布于广东
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《小纸船的梦》教案
教学目标:
1、通过学唱歌曲《小纸船的梦》练习用甜美、柔和、自然的声音演唱歌曲,营造恬静的意境,从而让学生得到美的熏陶。
2、通过学习歌曲,掌握后半拍起的难点节奏,了解“b”降记号。
3、让学生从小就在心中树立崇高的理想,激发他们为实现自己的梦想,刻苦学习的信心。
教学重点:甜美、柔和、自然的声音演唱歌曲《小纸船的梦》。
教学难点:掌握歌曲中的节奏变化
教学准备:钢琴、黑板、多媒体
教学过程:
谈话导入
同学们,大家好。我姓毛,小朋友们可以叫我毛老师。我是来自下甸庙小学的一名音乐老师。当一名音乐老师,是我一直以来的梦想。因为当一名音乐老师,可以天天与音乐作伴;因为当一名音乐老师,还可以天天和单纯、活泼的小朋友在一起,于是,我也变得开心、快乐了。当一名音乐老师,和音乐作伴,与童心共舞,真是人生一大快事啊!你们也来说说你们的梦想吧?不过音乐课上的问答可有些特别哦,需要按节奏进行。
渗透教学
难点乐句一
1、问:X X X 0 0 X | X X X 0 0 |
小朋 友 呀 小朋 友
答:X X X 0 0 X | X X X 0 0 |
毛老 师 呀 毛老 师
2、问:X
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