【附加10套名校中考试卷】北师大版九年级导学案：10.1机械能(3).docVIP

PAGE 学科： 物理 年级： 九 主备人： 辅备人： 备课组长审批： 教研组长审批： 周次： 份数： 序号： 课 题 10.1机械能（3） 课时 课型 学 生 活 动（自主参与、合作探究、展示交流） 学习目标 1．能用实例理解动能和势能的相互转化。2．能解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单物理现象。 3．通过自制单摆，进行观察和实验认识动能和势能的转化过程。 开，小球便摆动起来，在摆动过程中。小球的重力势能在____点最大，在____点最小；小球的动能在____点最大，在____点最小，从A到B是_________ 能转化为_____能，从B 到C 是 能转化为 能 3．动能和弹性势能可以相互转化吗？你能举例说明么？ 三、巩固提升： 1．骑自行车上坡前，往往要加紧蹬几下，加大速度，增加自行车上坡时的_________ ，上坡时，这些_________ 转化为_________，车就容易上到高处。 2、“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的诗句表达了诗人苏轼企望为国御敌立功的壮志，拉弯的弓箭射出去，这一过程中能量的转化情况是 _________ 转化为_________ 3．下列过程中，不属于势能转化为动能的是（ ） A.小球从光滑的斜面滑到底端 B.汽车加速爬上山顶 C.玩具弹簧枪将“子弹”射出去 D.推开的弹簧门自动关闭 4．一辆洒水车在平直街道上边洒水，边匀速前进，则洒水车（ ） A.势能不变，动能不变，机械能也不变 B.势能不变，动能减小，机械能减小 C.势能减小，动能不变，机械能减小 D.势能减小，动能减小，机械能减小 5．下列现象属于重力势能转化为动能的是（ 　） A．爆竹腾空而起 B．水从高处落下 C．从地面上弹起的皮球 D．在水平地面上匀速行驶的汽车 四、归纳总结： 本节课你都掌握了哪些内容?把你掌握的知识写下来. 还有哪些疑问？ 重 难 点 学 生 活 动（自主参与、合作探究、展示交流） 一、预习交流 1．动能是__________的物体具有的能．_______ 和___________ 是影响它的大小的因素． 2．势能分为_____和________两种．物体由于被__________ 而具有的能量叫重力势能，它的大小受_________ 和_________的影响；弹性势能是指物体由于发生_______ 而具有的能量，它的大小与 _________ 大小有关． 二、探究释疑 探究一 ：滚摆实验 要求：利用滚摆进行实验，讨论它在运动的过程中动能和势能是如何变化的？请你解答下列问题： 在滚摆位于最高点时，它的速度、高度、动能和势能如何？ 滚摆位于最低点时，它的速度、高度、动能和势能如何？ 思考在滚摆运动的过程中，它具有的动能和势能的增减之间有何联系？ 结论：开始释放摆轮时，摆轮在最高点静止，此时摆轮只有_________? 。摆轮下降时其高度降低，_________ 减少；摆轮旋转着下降；而且越转越快，?_________ 越来越大。摆轮到最低点时，_________ 最大； ______ 能最小。在摆轮下降的过程中， _______ 能逐渐转化为_________ 能。分析摆轮上升过程中，越转越 ________， _________ 能减小，_________能增加，减小的 ____ 能转化为增加的 ______能。 探究二：单摆实验 1．用一根细线和一个小球，自制一个单摆进行实验。画出摆球的运动轨迹。 2．请描述刚才上述实验中小球在不同位置（主要是最高点、最低点）高度、速度、重力势能及动能的变化情况。 结论：如图所示，绳的一端拴一小球，另一端悬于固定点，用手把小球拉到A点后松 教学后记 物理中考模拟试卷含答案 注意事项： 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题（共16分） 下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡