2018年高考语文一轮复习 第三板块 语言文字应用 专题二 辨析病句 方法指导课-巧抓标志辨语病 新人教版.pptVIP

标志 词语;(一) 关 联词;(1)出现“两面”，要看前后是否一致。 (2)关注隐性两面词。有些句子 “症状”明显，但无语病。如：“是否解放思想,关系到改革开放的进程”的后半句， 虽无两面词,但“进程”有快有慢，解放思想,进程就快，反之就慢。;(1)出现否定要看是几重。奇数否定为否定，偶数否定为肯定；反问句本身是一重否定。 (2)注意隐性否定词,如“拒绝”类动词,即阻止、否认、怀疑、杜绝、避免、幸免、难免、切忌等。;介词后带宾语构成介宾结构，要注意二者是否搭配。;标志 词语;标志 词语;出现代词“这” “那”“此”“他(它)”“自己”等，就要格外注意。辨析时，一要看指代词所指代的内容是否确定，二要看句中是否存在多个人、物、事。;标志 词语;标志 词语;标志 词语;标志 词语;标志 词语;标志 词语;标志 词语;标志 词语;标志 词语;标志 词语