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- 约 17页
- 2019-06-18 发布于福建
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初中语文生字词集中复习纲要 第一课时 复习目标: 1.复习七年级上册、七年级下册现代 文上出现的重点生字词; 2.掌握重点生字词的形、音、义; 3.对这些生字词进行集中整理; 自我复习提纲: 1.回顾以前学习过的汉字知识、词语组合知识等; 2.逐课复习现代文中出现的常用的重点生字词; 3.对重点生字词的形、音、义加以分析以便理解掌握; 4.对复习过的生字词进行系统整理. 汉字知识: 1.汉字是世界上最古老的文字之一 ,其显著的特点是字形和字义的联系非常密切,具有明显的直观性和表意性。 2.构造原理:象形、指事、会意、形声、转注、假借 3.汉字百分之八十五以上都是由形声字构成 形声字的形旁和声旁有三种组合方式: 左形右声:指、诗、估、格 左声右形:救、歉、剑、钦 上形下声:空、露、花、崭 上声下形:盂、货、娶、基 内形外声:闻、问、闷、瓣、辫、辩 内声外形:园、囤、病、衷、阁、匣 4.有些形声字,随着汉字的改革表音部分的读音有了变化,已经不起表音的作用了,如果再读半边就要闹笑话。现在“秀才识字读半边”又成了对“秀才”们读错字的讽刺。 词语及组合: 语素是最小的语音语义的结合体,是语言的最小单位。词是由语素构成的,是语言中最基本的造句单位。即最小的造句单位。 一个词可能由一个语素构成,如:“人、手”:一个词也可能由两个语素或几个语素构成,如“春天
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