中美跨文化交流的休宁实践.pdfVIP

第第 55版版 特别报道专 版 年43月月96日日 星期三星期二 3月20 日，习近平总书记在人民大会堂会见美国哈佛大学校长巴科时指出，教育交流合作是 中美关系的重要组成部分，有助于增进中美友好的民意基础。当天，在北大英杰交流中心，巴科 发表演讲时提到哈佛首位中文教师戈鲲化。这位中美文化交流的先驱正是徽州休宁人。 当下，推动构建人类命运共同体，是习近平总书记科学统筹国内国际两个大局，创造性提出 的推动世界和平与人类进步的“中国方案”，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成 部分，实现了马克思主义中国化的理论和实践创新。人类命运共同体思想深植于五千年中华文 明智慧的土壤，是中华传统文化的创新和发展。积极开展跨文化交流，对构建人类命运共同体意 义重大。由“据史可考徽州中美教育文化交流第一人”戈鲲化到清朝留美徽州学童吴敬荣，到留 美博士、清华校长周诒春，到黄村“嫁”到美国的荫馀堂，再到休宁中学与美国耶鲁大学“绛帐遥相 设，雅礼润新棠”，可以说，休宁县成了跨文化交流的生动注脚。 中美跨文化交流的休宁实践中美跨文化交流的休宁实践 □ 记者 黎小强 1 增进互信交融 求同存异，以己度人，跨文化交流 有。”回答看似简单，可不仅指出中国人 的重要工具书；戈鲲化赠诗给卫三畏： 戈鲲化身穿清朝官服、顶戴花翎的巨幅 有益于增进互信、交融。让我们回放 和美国人一样平等，还回击了美国人对 “皇都春日丽，偏爱水云乡。绛帐遥相 照片。 140年前发生在哈佛大学的一幕。戈 中国人的蔑视，同时又化解了微妙的紧 设，叨分凿壁光。” 2010年，现任休宁县档案馆馆长 鲲化首次在哈佛授课，一美国学生举手 张氛围。大家细细品味后都服气了，全 戈鲲化（1838-1882），休宁县城 黄永强来到美国，拜谒从休宁黄村远 挑衅：“中国人身上为什么都带有传染 班热烈鼓掌，以示敬佩。 人，清光绪五年（1879）经美国人杜德维 “嫁”此地的荫馀堂。他惊讶地发现，荫 病？”一下子，教室里陷入尴尬气氛。大 据考证，美国汉学家卫三畏与戈鲲 推荐，赴哈佛大学任教3年，成为哈佛 馀堂与搬迁前并无二致，技术保护让其 家都不安又带着某种期待地盯着戈鲲 化切磋学术，也结下深厚友谊。他请教 大学第一位中文教授。他编写的教材 容光焕发。为免楼梯毁损，美国人在一 化，等着应对。只见他微微一笑，立即 戈鲲化，清朝官府为何有 108颗朝珠？ 《华质英文》被哈佛大学称作“有史以来 旁开通电梯，让游人上下。金发碧眼的 底气十足地笑答：“中国人和美国人一 戈鲲化引经据典答复