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《史记故事》读后感_读后感 《史记故事》读后感 　　——沈心钰? 31号 　　史记故事包含了从上古三皇五帝，至汉朝，讲了无数位皇帝、贤臣。它让我读到了丰富的历史，和一个个感人的故事。 　　令我印象最深的是《孙膑和庞涓的故事》。内容大致是这样的： 　　孙膑原是名垂千古的孙武之后，和庞涓一起拜师学艺。几年过后，他们俩学成，在岔路口道别。孙膑留在了家乡。而庞涓去了魏国，得到了魏惠王的器重，从此战无不胜。他不禁志得意满，想让孙膑来享福。孙膑大喜。来到魏国后，庞涓发现自己比不上他，就派人故意生事，砍掉了他的双腿。孙膑不服，打听到齐使来了，就回到了齐国。田忌由于赛马事件向威王举荐了孙膑。到最后，孙膑用他的满腹经纶，打败了庞涓，令他自杀。 　　读完了这个故事，我不禁感慨万分，因为他的虚荣心太强，又优柔寡断，所以，他的死其实是自己一手造成的。如果他向魏惠王举荐了孙膑，魏国反而会更强，惠王反而会更加器重他，因为他是一个大度的人。 　　《史记》一共有59个精彩故事，其中：五帝的故事、宋国的兴亡、赵氏孤儿、晋楚鄢林之战、田单火牛破燕军······真是精彩无限，让我遨游了一次历史的海洋。在这里面，不仅让我读到了引人入胜的故事，也教会了我许多从未听闻的兵法和受益匪浅的道理。 　　我推荐这本书。 看见自己的天才读后感---爱死陪伴 　　 　　经凡夫的介绍而认识了卢苏伟，最初读的是他的《你要配得上自己所受的苦》，非常喜欢。後来发现他的自传《看见自己的天才》，读完非常感动。 　　 　　卢苏伟有着传奇的经历，8岁时得了脑膜炎，脑子坏掉了，智商只有70（人们的平均智商为100,如果70以下就被称为极低智商），起初考试每次都是零分，偶尔一次考了十分妈妈都会激动不已，就是这样一个弱智儿童，创造了生命的奇蹟，用了7年时间考了5次大学，终於如愿以偿，随後他的生命开始开出灿烂的花朵，以第三名的成绩从大学毕业，成为国内外知名潜能整合专家，出版50余本书，而这本《看见自己的天才》自2004年1月初版至今，在台湾地区重印56次……他的奇蹟是爱的奇蹟，是一棒一棒的爱的接力赛。 　　 　　stand by me 　　 　　书中让我感动的是家人之间相互的支持和深深的爱。 　　 　　因为爸爸受到牵连住监狱，妈妈扛起家庭的重担，下矿干活，有很多次，妈妈都想放弃了，要不是因为怀着苏伟，真想让倒退的台车压死算了。而且妈妈当时三餐只吃一餐，好像没有一天真正睡入眠，就这样，孩子还没有流掉，即将临盆的前一天还在推百十斤重的台车。要生一个“雷公仔”的念头支撑着妈妈。 　　 　　不过不是每一位亲人都欢迎他的到来，他的继祖父宣称，如果生出来的是女孩就要卖掉换酒喝。才五岁多的二姐，在他出生的那天，天还没亮就拿着扫把守着妈妈的门口，目的是不让任何人把他抢走！“你未出世，阿姐就准备为你和别人拼命，还好你是男孩，如果是女孩，阿姐甘愿被卖给别人，()也要你留在家里。”手足情深啊！我反身自问，可曾这样对待过弟弟妹妹呢？对他们表示深深地歉意…… 　　 　　而他的大姐，因为他的教育问题，就放弃了当外交家的梦想，大学改报教育系，只是爲了能更好地教育弟弟。大姐也的确成为他生命的贵人之一，发现了他写作的才能，为他的生命带来了一束光。 　　 　　爸爸、妈妈更是给了他无限的支持和爱。如果爸爸妈妈不曾坚持，他可能早就放弃了上学的路。妈妈希望他上学，可是又怕他被人欺负，那是怎样煎熬的心理状态啊！我自己的孩子，他若是不想学什麽东西，我是很不忍心逼迫他去做的，如果还有很大的可能被人欺负，我会放下心让他去吗？ 　　 　　他不想上学，妈妈就陪他一起去，虽然妈妈从没上过学，对学校也有陌生和恐惧感，但是爲了儿子，硬着头皮也要去。课堂上的妈妈热情、认真，连老师都被打动了，自然苏伟也受到感染，他开始愿意上学了。 　　 　　正向的思考 　　 　　家给苏伟的，除了爱与支持外，还有正向的思考模式，也许这是大人能给孩子最宝贵的东西了。苏伟上学时，老师说他是猪，爸爸就说他是最聪明的猪。老师说他是脑震荡的猪，爸爸就说，别人越震越傻，苏伟越震越聪明！ 　　 　　如果换作我们，会有怎麽样的表现呢？我们也许会感叹造化弄人，上天不公，老师没有同情心，怎麽这样挖苦孩子。苏伟的爸爸是智慧的，他不怨天尤人，接纳一切发生的事情，并从里面找出正向的意义。 　　 　　苏伟的爸妈怕他在学校受欺负，不是教他怎麽还击别人，而是告诉他如何善意理解别人的话语。苏伟虽然考试都得零分，但是爸爸告诉他，他也有分，而且是好分。他也向别人说他得的都是好分。老师说他得的鸭蛋很多，要他回家炒着吃，还叮嘱他一天不要吃太多，一个就好了。他还很认真地重复老师的嘱咐。同学们在台下笑作一团，他也跟着笑，他不觉得这是羞辱。苏伟一方面失去了很多，可是另一面又得到了很多，他早早就拥有了人生的智慧，也许很多人要吃很多苦，