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四德先进个人事迹材料 篇一：四德先进事迹材料　　篇一：四德之星事迹材料　　奉献之歌　　（×××事迹材料）　　在人生的道路上，每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。在市场经济浪潮冲击下的今天，能以无私的工作态度和忘我的敬业精神在平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献，虽然没有惊天动地的业绩，也没有世人皆知的荣誉，但却为自己所从事的事业付出了满腔热忱、捧出了全部真诚，塑造了一种不平凡的敬业精神，这样的人值得我们去学习和赞扬。　　1990年，正值青春年华的×××就接过父亲手中的接力棒，将人生的座标定位在了勘探事业上。二十多年来，他始终在钻机生产一线工作，曾多次被评为“先进生产者”、“安全生产标兵”等光荣称号，他凭着无私奉献、敬业创新的主人翁精神，精心管理、认真负责的工作态度，勤学善问，干一行，爱一行，精一行，在工作中埋头苦干，顽强拼搏，用辛勤的汗水谱写了一曲创先争优爱岗敬业的奉献之歌。　　×××有着自己的愿望和理想，他说“在工作上，人人都希望成功，但是我最大的愿望就是在我的工作岗位上脚踏实地地做好本职工作，当钻探工时就多学技术，当班长时就要保证全班组的安全生产，现在是机长了，我更要和大家一起把工作干好，不辜负领导和职工的信任。”他是这样说的，也是这样做的，刚来钻机时什么都不懂，他就虚心向老师傅请教，凭着一股子钻劲和不服输的精神，很快学会了钻机操作和泥浆配制等技能。在钻机一线摸爬滚打了23个春秋，从一名普通的钻探工到副班长、班长、副机长，一步一个脚印，直到成为一名优秀的机长，×××练熟练掌握了钻探操作、事故处理和设备维修技术，强烈的责任心和敬业精神，让他所带领的钻机队伍连续三年真正实现了零事故，所施工钻孔均达到质量标准要求。 由于文化水平有限，底子薄，起初连钻孔设计柱状图都看不懂，他就笨鸟先飞，以谦虚踏实的态度和持之以恒的精神，不断从实践中学习，在技术上不耻下问，并在实际工作中总结出“三多”原则：即要“多看”，不知道的地方要多看看；“多摸”，自己多动手摸，亲手干；“多动脑”，找不到原因不放过。正是这种事必躬亲的实践精神，使得×××能够在较短的时间内熟练掌握了钻机三大件的操作技术。　　×××同志立身钻探，无怨无悔，兢兢业业，乐于奉献，他以钻机为家，坚守岗位，他总是那样默默无闻，脚踏实地，埋头苦干，努力做好各项工作，尽管没有豪言壮语，但他用朴实的敬业爱岗的工作作风，用自己无私奉献的行动谱写了自己的人生。篇二：评选四德少年事迹材料　　四德好少年评选材料　　我叫 ，今年8岁半，是实验小学三年级五班的学生。很幸运被班主任刘老师推荐，参加四德好少年评选，我既感到激动，又感到自豪。借些机会，我认真地回想了这三年来的集体生活，我为自己是这个大集体中的一员而骄傲！我们每一天的进步和成长，都是校领导和各位老师辛勤付出的结果，正是你们培育了一代又一代“育才精英”，而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。　　在学校，我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，成绩优秀。作为班干部，时刻注意当好班主任的助手，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。热爱班集体，处处为集体着想，为老师分忧，多次组织参加学校和班级文化体育活动，为班级争了光。在抓好自己学习的同时，还积极主动热心地帮助其他同学。明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，当有同学在学习上遇到疑难问题时，耐心地帮助，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。　　在家里，我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样，是爸爸妈妈的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸倒茶端水,　　父母生病时，还为他们端水送药??我知道我的成长也倾注了他们的心血，我要用行动来回报他们，用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时，我坚持做到不乱仍杂物，主动清理白色垃圾，在公共汽车上，我积极主动为老人让座，在公园里，我热心帮助小朋友。我觉得，我们也是小公民，增强公民意识，提高道德修养，应从我做起，这也应该是我们小学生必须做到的。　　我更是一名优秀的少先队员。三年来，我在各方面都取得了优异的成绩。除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外，我还克服了重重困难，参加了业余学习，都取得了可喜的成绩，成为同学们学习的榜样。在以后的学习中我决不会骄傲，我会继续努力，争取取得更好的成绩，多为实验小学争光。篇三：四德模范先进人物　　献身煤海不言悔　　——记机电队绞车维修班长高剑　　走向最远的方向——哪怕前路迷茫；抱着最大的希望——哪怕山穷水尽；坚持最强的意志——哪怕刀山火海；做好最坏的打算——哪怕从头再来。高剑给人的印象是：不论在什么情况下，不论在什么环境