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6/17/2019 五年级下美术教案(人教版全) - 百度文库
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第一课 形的魅力
第一课 形的魅力
课 时:1 课时
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教学目标:
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1.通过教学活动,让学生了解形状是构成美术作品的基本元素之一。掌握形状的概念和形式,并学会应用
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各种形状来组成艺术画面。
各种形状来组成艺术画面。
2.通过学习活动,学生初步在学习中体会造型元素--形的魅力,尝试自己动手, 运用构成原理创造各种
2.通过学习活动,学生初步在学习中体会造型元素--形的魅力,尝试自己动手, 运用构成原理创造各种
画面。并从中体会到乐趣。
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教学重点:
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认识形状的概念和形式
认识形状的概念和形式
教学难点:
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学会运用各种造型组成画面
学会运用各种造型组成画面
教学过程:
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一. 导入阶段:
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1. 欣赏各种平面形状
1. 欣赏各种平面形状
师问:看了这些形状,你们能给他们归类吗?为什么?
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生答:略
生答:略
2.导入课题:《形的魅力》
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二. 发展阶段:
二. 发展阶段:
1.《形的魅力》的特点(学生讨论找规律)
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展示各种形状。
展示各种形状。
师问:请找一找它们有什么规律(学生讨论)
师问:请找一找它们有什么规律(学生讨论)
生答:略
生答:略
师小结:形是构成 美术作品的基本元素之一。(点、线、形状、色彩等)
师小结:形是构成 美术作品的基本元素之一。(点、线、形状、色彩等)
2.形的分类(知识窗内容)
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几何形(三角形、正方形、矩形、椭圆形、多边形等)自由形(随手画的形状)
几何形(三角形、正方形、矩形、椭圆形、多边形等)自由形(随手画的形状)
3.形的特点(外形和骨式的变化):
3.形的特点(外形和骨式的变化):
有规则--
有规则--
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