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- 2019-06-29 发布于湖北
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南外德育资料考核评估计划
附件2:
东莞市中小学德育工作绩效评估指标(试行)
申 报 学 校 东莞市松山湖南方外国语学校
申 报 时 间 2012年12月12日
申报德育示范或达标学校 东莞市德育示范学校
校 长 签 名
联 系 电 话 0769
东 莞 市 教 育 局 制
二〇一一年 月
东莞市初级中学德育工作绩效评估指标(试行)
一级指标
A
二级指标
B
三级指标
C
分值
评估途径
评分说明
得分
A1
德育管理
72分
B1
德育理念
17分
C1
学校工作体现“育人为本、德育为先”的办学理念(2分),德育理念体现科学性和时代性(2分),并为广大师生认可(1分)。
5
查阅文档、听汇报、问卷调查、访谈校长
有概括提炼的理念2分;德育理念师生不了解不能得分。
5
C2
德育工作全员参与、全程进行,体现管理育人、教书育人、服务育人。
6
查阅文档、听课、到宿舍饭堂察看
管理、教书、服务育人各占2分。
6
C3
面向全体学生,关注和支持学生个性发展,鼓励学生发展特长(2分);没有歧视后进生,诱迫后进生退学、转学或不让其参加中考现象以及正常的学校活动等现象(2分)。
4
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