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部编版三年级下册习作:国宝大熊猫
一、习作要求
1.围绕大熊猫,走近它,了解它,和它交朋友,向别人介绍它。
2 .搜集资料,了解大熊猫。
(1)大熊猫是猫吗?
______________________________________________________
______________________________________________________
(2)大熊猫吃什么?
______________________________________________________
______________________________________________________
(3)大熊猫生活在什么地方?
______________________________________________________
______________________________________________________
(4)大熊猫身上哪些地方是白的,哪些地方是黑的?
______________________________________________________
______________________________________________________
(5)大熊猫为什么被视为中国的国宝?
______________________________________________________
______________________________________________________
3 .完成习作,写出自己的发现的感受。
二、方法训练
1.为了更好地了解大熊猫,你打算通过哪些方式搜集资料?请写
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部编版三年级下册习作:国宝大熊猫
一、习作要求
1.围绕大熊猫,走近它,了解它,和它交朋友,向别人介绍它。
2 .搜集资料,了解大熊猫。
(1)大熊猫是猫吗?
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(2)大熊猫吃什么?
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(3)大熊猫生活在什么地方?
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(4)大熊猫身上哪些地方是白的,哪些地方是黑的?
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(5)大熊猫为什么被视为中国的国宝?
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3 .完成习作,写出自己的发现的感受。
二、方法训练
1.为了更好地了解大熊猫,你打算通过哪些方式搜集资料?请写
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部编版三年级下册习作:国宝大熊猫
一、习作要求
1.围绕大熊猫,走近它,了解它,和它交朋友,向别人介绍它。
2 .搜集资料,了解大熊猫。
(1)大熊猫是猫吗?
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(2)大熊猫吃什么?
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