《人体解剖生理学》理论课教学大纲.pdfVIP

网页 资讯 视频 图片 知道 文库 贴吧 采购 地图 | 百度首页 登录 加入VIP 意见反馈 下载客户端 6/17/2019 07级生科《人体解剖生理学》理论课教学大纲 - 百度文库 07级生科《人体解剖生理学》理论课教学大纲 2 搜索文档 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 　　课程名称：人体解剖生理学 Human Anatomy and Physiology 首页 分类 精品内容 申请认证 机构合作 频道专区 会员中心 　　课程编码：1221107008 百度文库 专业资料 人文社科 广告/传媒 　　课程类别：专业必选课 　　学 时：54 学时（总学时90,其中理论54学时、实验课36学时） 　　学 分：2学分 （总学分3分,其中理论2学分、实验课1学分） 　　考核方式：考试 　　适用专业：生物科学 　　前修课程：本课程的学习是在完成高等数学、大学物理、普通化学、生物化学、微生物学、细胞生物学 的基础上进行讲授，同时也做为后续专业课的引导课程。 　　建设开课学期：第4学期 一、课程性质、目的任务 　　人体解剖生理学是生物技术专业的一门专业基础课，是生物学研究的基础和重要方面。开设人体解剖生 理学课程，可培养学生对人体生命活动的基本知识的全面了解和基本规律的系统认识，并获得必要的科学实 验技能，提高学生从事生物技术研究的素质和能力。本课程在于明确阐述人体的基本形态结构和生理过程、 生命活动的规律及其调节机制，适当联系青少年的解剖生理特点和一般生长发育规律。人体解剖生理学具有 很强的理论性，实践性和应用性。 　　 二、课程基本要求 　　该学科的前沿研究发展很快，为了在教学过程中避免与其他课程的重复，进行了创建跨学科、多层次生 理解剖学科教学和实验课的研究与实践的教学改革，以调整课程结构布局，培养学生的创新精神和实践能 力，综合优化教学内容、教学方法、教学手段，构筑人才素质教育和能力教育体系。通过本课程的学习，应 达到以下要求： 1．比较全面和系统的了解人体生命活动的基本规律。 2．掌握人体解剖生理学的基础知识和基本理论。 3．掌握解剖生理学实验的基本技能。 4．培养学生具备优良的中学生物教学能力和从师素质。培养学生从事科学研究的基本 素质和能力。 三、学时分配 章 节 标 题 课时数 绪 论 　人体解剖生理学的研究对象和任务 1 第一章 人体的基本结构 3 第二章 运动系统 2 第三章 神经系统 6 第四章 感觉器官 4 第五章 血 液 3 第六章 循环系统 10 第七章 呼吸系统 4 第八章 消 化系统 5 第九章 营养、代谢和体温调节 3 第十章 泌尿系统 5 第十一章 生殖系统 4 第十二章 内分泌系统 4 总课时 54 /view/32014d906bec0975f465e24c?fr=search 1/ 12 四、使用教材与主要参考书 6/17/2019 07级生科《人体解剖生理学》理论课教学大纲 - 百度文库 　　使用教材： 　　1、左明雪主编 人体解剖生理学 高等教育出版社 2003年8月 　　2、周美娟等主编 人体组织与解剖学 高等教育出版社 2003年2月 　　3、 沈岳良等主编 现代生理学实验教材 科学出版社 2006年8月 　　4、辜清等主编 人体组织学与人体解剖学试验 高等教育出版社 2006年2月 参考教材： 　　1、Sylvia Mader 主编 人体解剖生理学 高等教育出版社 2003 年版 　　2、王芬 左明雪主编 人体及动物生理学 高等教育出版社 2002年版 　　3、朱妙章主编 大学生理学 高等教育出版社 2002年版 　　4、迟素敏主编 内分泌生理学 第四军医大学出版社 2006版 　　5、伯树令等主编 人体解剖学彩色图谱 上海科学技术出版社 2004版 　 五、教学方法与考核 　　1．教学方法 　　为充分发