洪泽机关幼儿园师徒结对教学指导记录徒弟董元元简荣备课时间.doc

洪泽县机关幼儿园 师徒结对教学指导记录 徒弟:董元元 简荣 备课时间：2018年2月19日 学科：社会 指导老师：顾然 指导时间：2018年3月12 节次：1 备课内容： 中班社会《小树是我们的好朋友》 一、活动开始。 1.老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子，你们知道是那天吗? 老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。 2.讨论。 大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才能留住小动物呢? 二、老师分享和谈论有关植树节的资料。 1.老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。) 植树节是一些国家以法律规定宣传保护 树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的 节日。按时间长短可分为植树日，植树周或植树月， 总称国际植树节。通过这种活动，激发人们爱林，造林的热情，提高人们对 森林爱护的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源，改善生态环境的目的。中国的植树节开始时是为 纪念孙中山先生逝世，1979年 2月23日，中国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以 3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，造福子孙后代。 2.老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。 三、老师带小朋友去户外找找树朋友。 1.观察你喜欢的小树是什么样子的？ 2.闻一闻小树的味道，摸一摸树干是什么感觉？ 3.了解小树的作用。 小结：小树可以减少噪音；吸附灰尘，阻挡沙城暴；净化空气。 四、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤。 1.老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗? 2.老师请幼儿思考后回答。 3.老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。 指导教师： 活动开始，我让孩子了解植树节的来历，带着小朋友去幼儿园看看树木，说说树的名字，小朋友带着问题去寻找观察自己喜欢的树朋友，他们非常开心来到户外寻找自己喜欢的树，观察自己树朋友是什么样子的？为什么找这棵树做朋友？它叫什么名字？在交流你是怎样和这棵树做朋友时，有的小朋友抱着树不放，有的小朋友在摇树，可能他认为这是在表示自己对小树的友谊。在讨论中，有的小朋友说摇小树，小树会死掉的，所以要换个方式。有的幼儿说用脸颊贴一贴树皮，有的幼儿说抱抱树干感觉树有多粗细，还有的说闻一闻树清香的味道等等，他们都在用各种方法探索着自己的树朋友，非常的开心。 中班小朋友有很强的好奇心，我的树朋友让幼儿对树产生了浓厚的兴趣。树是活的吗？你是怎么知道的？看一看你的树朋友身上的叶子都是什么样子的？树会呼吸吗？引导幼儿说说树吸的是废气、一氧化氮、二氧化氮等，呼出的是氧气，是空气清洁工，让幼儿从树的多种功能特性方面让他们充分进行经验交流，达到幼儿喜欢树和树做朋友的目的。