人教版初中二年级八年级生物上册第三节 软体动物和节肢动物.ppt

第 五 单 元 第 一 章 第三节 软体动物和节肢动物 PPT精品 软体动物 乌贼 河 蚌 蜗牛 PPT精品 双壳类 扇贝 缢蛏 文蛤 蚬 PPT精品 观察缢蛏的内部结构 出水管 入水管 鳃 贝壳 外套膜 足 呼吸 运动 保护 摄食和 排泄 保护和 分泌贝壳 1.贝壳的作用是 什么？ 2.缢蛏是靠什么 结构运动的？ 又是靠什么 结构呼吸的？ 3.缢蛏是如何获 取食物的？ PPT精品 其他软体动物——石鳖 石鳖背面 石鳖腹面 石鳖背部有8个呈覆瓦状排列的贝壳，身体腹面有一个扁平的足，可用足在岩石表面缓慢爬行或吸附在岩石上。 PPT精品 其他软体动物——蜗牛 壳 眼 蜗牛的壳为螺旋形，依靠大而扁平的足来爬行，足内腺体会分泌黏液，可减少爬行时足与地面的摩擦，头部有触角、眼等感觉器官。 足 前触角 后触角 PPT精品 其他软体动物——乌贼 体内有退化的贝壳，有一对发达的眼，10条腕足用于捕食，可借助漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到敌害时能喷出墨囊里的墨汁，掩护逃生。 眼 漏斗 腕足 PPT精品 软体动物的主要特征 柔软的身体表面有 ，大多具有 。 运动器官是 。 外套膜 贝壳 足 PPT精品 珍珠是怎样形成的？ 外套膜受到异物(砂粒、寄生虫等)侵入的刺激时，会分泌大量的珍珠质把异物层层包裹起来，最后形成了珍珠。 珍珠的主要成分是碳酸钙。 PPT精品 软体动物与人类生活的关系 食用 牡蛎、扇贝等味道鲜美，营养丰富。 水产养殖 我国的贝类产量位居世界首位。 PPT精品 软体动物与人类生活的关系 装饰品 很多贝类的贝壳有独特的形状和花纹，富有光泽，深受人们喜爱。 工业用品 贝藻泥是一种墙面材料，其主要成分是天然牡蛎粉。 PPT精品 药用 鲍的贝壳（石决明）、乌贼的壳（海螵蛸）以及蚶、牡蛎、文蛤、青蛤等的贝壳等都是中药的常用药材。从鲍鱼、凤螺、海蜗牛、蛤、牡蛎、乌贼等可以提取抗生素和抗肿瘤药物。 软体动物与人类生活的关系 PPT精品 传播疾病 危害农作物 软体动物与人类生活的关系 PPT精品 节肢动物 最大的动物类群，目前已命名的种类超过120万种，占所有已知动物种数的80%以上。 PPT精品 动物名称 蝗虫 七星瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 体表是否较硬 身体是否分节，不同体节有无差别 有无触角，触角是否分节 有无翅 有几对足，足是否分节 分节，有差异 较硬 较硬 较硬 较硬 较硬 分节，有差异 分节，有差异 分节，有差异 分节，有差异 有，分节 观察教材P14图片，完成下面的表格。 有，分节 有，分节 有，分节 无 有 无 无 无 有 3对，分节 3对，分节 4对，分节 多对，分节 5对，分节 PPT精品 讨论1：你能归纳出表格中所有动物的共同特征吗？ →昆虫 蝗虫和七星瓢虫 讨论2：上表中哪些动物的形态结构更为相似？ 体表较硬；身体分节，不同体节有差异；具有分节的足。 PPT精品 观察蝗虫 头部 腹部 胸部 触角 单眼 复眼 口器 感觉器官 前足 中足 后足 气门 翅 摄食 运动器官 运动中心 感觉和 摄食中心 气体出入的门户 外骨骼 （保护，防止水分蒸发） 蜕皮 PPT精品 昆虫的主要特征 有 对触角、 对足。 一般有 对翅。 一 三 两 PPT精品 哪些是昆虫？ × 鼠妇 蚰蜒 蜻蜓 螨虫 × × PPT精品 哪些是昆虫？ × 蝎子 水蚤 甲虫 螳螂 × PPT精品 节肢动物的主要特征 体表有坚韧的 。 身体和附肢都 。 外骨骼 分节 PPT精品 蚕 丝绸的主要原料来源，在人类经济生活及文化历史上占有重要地位。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 文人墨客常借蚕来咏物抒怀。 PPT精品 果蝇生活史短，繁殖力强，容易繁殖，以腐烂的水果为食，是遗传学中常用的实验动物。 果蝇 PPT精品 节肢动物和人类生活的关系 虾、蟹等为人类提供了动物蛋白。 蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药，治疗疾病。 蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉。 果蝇是非常经典的遗传学实验材料。 困扰：蚊、蜱虫、螨叮咬人并传播疾病。 PPT精品 软体动物 柔软的身体表面有外套膜 大多具有贝壳 运动器官是足 节肢动物 体表有坚韧的外骨骼 身体和附肢都分节 PPT精品 1.下列软体动物中，贝壳为螺旋形的是（ ） A.河蚌 B.蜗牛 C.乌贼 D.扇贝 2.河蚌适于水中生活，其运动器官是 （ ） A.鳃 B. 贝壳 C.斧足 D.腹足