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6/17/2019 花卉生产技术电子教案 - 百度文库
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篇一:1. 《花卉生产技术》课程标准与教学设计
篇一:1. 《花卉生产技术》课程标准与教学设计
《花卉生产技术》课程标准与教学设计
《花卉生产技术》课程标准与教学设计
百度文库 教育专区 职业教育 其它
一、课程标准
一、课程标准
(一)课程定位
(一)课程定位
《花卉生产技术》是园艺技术专业的专业核心课程之一。本课程实践性很强,内容广泛,
《花卉生产技术》是园艺技术专业的专业核心课程之一。本课程实践性很强,内容广泛,
涉及花卉生产的产前、产中和产后的各种技术。本课程通过 “以岗位工作任务驱动、生产教
涉及花卉生产的产前、产中和产后的各种技术。本课程通过 “以岗位工作任务驱动、生产教
学合一”的教学模式设计教学环节,培养学生从事花卉繁殖、花卉生产管理和花卉应用等工
学合一”的教学模式设计教学环节,培养学生从事花卉繁殖、花卉生产管理和花卉应用等工
作的职业能力和职业素养。
作的职业能力和职业素养。
(二)课程任务
(二)课程任务
本课程在园艺技术专业中应承担的职业能力培养任务具体有:
本课程在园艺技术专业中应承担的职业能力培养任务具体有:
1、专业能力 花卉识别的能力;常见花卉繁殖育苗能力;露地花卉、盆栽花卉和鲜切花
1、专业能力 花卉识别的能力;常见花卉繁殖育苗能力;露地花卉、盆栽花卉和鲜切花
栽培养护管理能力;在园林中灵活应用花卉的能力。
栽培养护管理能力;在园林中灵活应用花卉的能力。
2、方法能力 继续学习能力;逻辑思维能力;分析和解决问题能力;创新能力。 3、社
2、方法能力 继续学习能力;逻辑思维能力;分析和解决问题能力;创新能力。 3、社
会能力 良好的职业道德;团队合作能力;独立获取信息与人际交往能力;组织协调能力;
会能力 良好的职业道德;团队合作能力;独立获取信息与人际交往能力;组织协调能力;
自我发展能力;环境适应能力。
自我发展能力;环境适应能力。
(三)教学目标
(三)教学目标
针对专业培养 目标,主要培养学生掌握花卉繁殖方法、生产管理与应用等职业技能,成
针对专业培养 目标,主要培养学生掌握花卉繁殖方法、生产管理与应用等职业技能,成
为园艺企业生产、管理的高技能型人才。通过本课程教学,使学生能掌握花卉的分类与识别、
为园艺企业生产、管理的高技能型人才。通过本课程教学,使学生能掌握花卉的分类与识别、
生态习性、繁育、生产管理及应用等方面的知识和实践技能,达到高级花卉园艺工、绿化工
生态习性、繁育、生产管理及应用等方面的知识和实践技能,达到高级花卉园艺工、绿化工
职业资格相关要求,为花卉产业化生产、经营和花卉在园林绿化中的配植等岗位工作打下基
职业资格相关要求,为花卉产业化生产、经营和花卉在园林绿
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