为家庭生活把脉个人学习历程档案.ppt

為家庭生活把脈個人學習歷程檔案 ㄧ、個人檔案 大家好我叫周文，就讀於一年七班五號 興趣是打球、看書、打電腦我們家的成員有爸爸、媽媽、哥哥、我。爸爸是位辛苦的工人、媽媽是位勤勞的家庭主婦、哥哥是位功課很好的學生(但脾氣不太好)、我是就讀一年七班的普通學生。我們家是幸福美滿的小家庭 二、課程內容 第一週課程讓我了解K12的功能何用途 第二週讓我了解家庭的組成要件和親屬關係 第三週讓我了解現代家庭功能面臨的問題 第四週讓我了解什麼是親權 三、課程內容(二) 第五週讓我了解少子化老人安養照顧離婚家庭暴力 第六週讓我了解?支援家庭的金三角 :? ?國際篇、 ?政策篇 ?、教育篇 四、議題討論 第一週自我介紹:大家好我叫周文，英文名子是Wayne，就讀於一年七班五號興趣是打球、看書、打電腦。 五、議題討論(二) 第二週萬家燈火:我們家的成員有爸爸、媽媽、哥哥、我。爸爸是位辛苦的工人、媽媽是位勤勞的家庭主婦、哥哥是位功課很好的學生(但脾氣不太好)、我是就讀一年七班的普通學生。我們家是幸福美滿的小家庭。 六、議題討論(三) 第三週社會議題探討:摑女3巴掌 父被判拘役 :孩子如果做錯事情，管教是應該的，但是如果管教的方式過頭了，就有可能造成親子之間的關係破裂，更嚴重的，也會像這篇新聞一樣，鬧得上法庭。 七、議題討論(四) 第四週家庭功能面臨的挑戰:1.你認為哪一項家庭功能最重要？請說明你的理由？全部都很重要，不管少了哪一樣，家庭就會變的不快樂，也就不完美了。2.看完商業周刊的文章後，你認為文章內提到的家庭功能出了哪些問題？請簡述你的意見。?家暴、孩子反撲社會的問題:我覺得適當的體罰是沒有錯的不然小孩會變壞，甚至變成黑色會的小弟。?? 八、議題討論(五) 第五週爲家庭生活把脈吧:1.最近ㄧ次發生的衝突，是和哪一位家人？因為何種原因？媽媽，考試的分數衝突。2.你最經常和哪一位家人發生衝突？通常是因為何種原因？哥哥，電腦分配的衝突 3.請簡單描述自己與家人發生衝突後的心情？不高興，希望他能認錯。 4.經過這次的課程討論後，你認為可以採取哪些方式來處理家庭衝突？溝通和解  九、議題討論(六) 第六週做個新聞評論吧:主動聲請 國二生挾保護令 阻父管教 1、請找出這個家庭面臨了哪一項問題？家暴2、你認為這個家庭問題產生的原因能有哪些？少溝通，兒子叛逆，父親沒耐性。 3、請舉出一至兩個可能解決的方案？多溝通，父親多陪陪兒子  十、議題討論(七) 第六週家庭百分百:你對於有關於家庭生活的主題是否有收穫？ 有，家庭衝突、種類 你認為對你最有幫助的是哪一部分？ 家庭種類 你對哪一週的家庭課程最有興趣？ 第二週 你認為有哪些不足需要在補充加強的內容？ 交往、結婚適合年齡 十一、心得報告 (一) 我對家庭功能、型態最感興趣，它讓我了解我們家是什麼型態，有什功能，缺點有什麼優點又有什麼。也可以考慮以後結婚後，要組成什麼型態家庭。 這次K12的課程比在教室上課有趣多了，也讓我的學習成績更好了，但這樣的課程有人會利用來上K12的時間來玩電腦，結果成績退步很多，所以各有利弊，但對認真的人來說這樣的效率增加了，也更加活潑，希望下次還有這種機會來學習。 十二、心得報告(二) 我已上課的時候都快要睡著了，但經過這次的課程讓我覺得公民原來是那麼生動、有趣阿。 最後希望教育局能多多舉辦這種活動阿。 * * * * *