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员工学习培训制度
提高员工队为了提升企业经营管理水平和技术创新能力,
规范公司理论学习的组织深入开展创建学习型组织,伍素质,
在学让员工在工作中学习,增强学习的自觉性,与管理程序,
加强沟变组织中每位成员的个体学习为团队学习,习中工作,
增强学习实效,通,提高员工的理论水平和综合分析判断能力,
加快信息经验在团队内部的交流共享,实现团队智商的最大
会管理的管理队伍和高素质的职工队伍,培养一支懂经营、化,
推动公司事为公司的发展提供人力资源保障,打造高效团队,
业的健康可持续发展,实现共同愿景。
集中学习和分散学习相学习形式采取专题学习、 第一条
集中学习由人力资专题学习由人力资源部组织,结合的方法。
分散学习由各单位根据情况和需要源部会同公司办公室组织,
组织或个人自学。
周六定为公学习时间分定期学习和不定期学习, 第二条
其他除生产工人外,每周六上午为固定学习时间,司学习日,
人员必须参加学习,学习时间不安排其他工作。
集中学习以党支部为单位,每月组织至少一次, 第三条
小时,领40小时,每年集中学习不少于3.5每次学习不少于
导干部带头学。
专业技术人员集中学习的对象主要是管理人员、 第四条
因故不能参加学习的应集中学习建立签到制度,和生产骨干,
提前向人力资源部履行请假手续,事后及时补上学习内容。
企业思想观念教育;集中学习的内容主要包括: 第五条
管理知识;公司经营理念;国家有关政策、法律、法规;企业
文化建设等。
参加学习人员要结合本人或本每次集中学习后, 第六条
单位的实际写一篇心得体会,感悟学习感受,反思工作得失,
交流本人认为在工作学习生活方面最有价值的检验学习效果,
经验,同时也将工作中遇到的新问题、新情况予以及时反馈,
学习心得于学习后一周内交人力资建立信息资讯的共享渠道,
源部。
分散学习指各单位每周六上午组织本单位员工 第七条
本单位一由各单位负责人组织,进行的部门学习或班组学习,
般管理人员及基层员工参加学习。分散学习实行点名考勤制
度。
公司生产经营目标计分散学习的内容主要包括: 第八条
全面质量管理知公司各项规章制度;绩效考核相关指标;划;
生产工艺流程及经业务知识及内部管理知识;思想观念;识;
团队精神及爱岗敬业精神安全知识;岗位知识;; 营管理流程
教育;员工行为规范教育;员工责任感、忠诚度、大局意识教
具体由各单企业文化等方面的内容。员工创新精神教育;育;
位根据本单位的实际情况自行安排。
分散学习由各单位制定符合本单位实际的切实 第九条
日前将次月学习计划报30可行月度学习计划,各单位于每月
学习要有学分散学习由本单位负责人组织学习,人力资源部,
学习地点、学习时间、记载清楚学习内容、习记录和考勤记录,
由人力资源部监督检意见建议等,学习笔记、参加学习人员、
查学习情况。
无故不参加学习一次早退,学习期间不得迟到、 第十条
元。各单位无月度学习计划50元,迟到、早退罚款100罚款
或有计划但未组织学习对单位负责人罚款集中学习无元。200
元。50学习心得一次罚款
日前选送一篇心得或一条建议25各单位每月 第十一条
(心“最佳建议由人力资源部每月评选出六条到人力资源部,
9个月、6个月、3,在全公司下发学习。连续”得)个月单位
200元、100元、50未提建议,则对该单位负责人分别处以
元罚款。
根据员工在为激发全员参与团队学习的热情, 第十二条
以及交流共享的经验和方法各类团队学习中所提建议的价值,
每月由人力资源部评选对全体员工工作学习的实际指导意义,
元的奖励。500,给予学习团队名“团队学习贡献奖”1出
”(心得)“最佳建议所提建议或所写心得获选 第十三条
元奖励。100的员工给予
人力资源部增强学习效果,为提高学习质量, 第十四条
财务管理企业管理、对有关法律法规、不定期聘请专家学者,
等前沿知识做专题辅导讲座。专题讲座可以扩大听讲范围。
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