《两直线的位置关系》.pptVIP

* 《两条直线的位置关系》 李振萍 银川唐徕回中宝湖校区 走进生活 导入新课 平行 相交 A A C D 1 2 动手实践1 画两条直线直线AB和CD，交于点O,再回答下列问题. 问题：观察你所画图形，其中∠1和∠2的位置有什么关系？ 动手实践2 将所画的图沿O点对折，使得OA边与OD点边重合， 问题：观察折叠图形，其中∠1和∠2的大小有什么关系？ 对顶角相等 学以致用 1.下列各图中，∠1和∠2是对顶角的是（ ） 1 2 1 2 1 2 1 2 A B C D 2.如图2.1—6所示，有一个破损的扇形零件，利用图中的量角器可以量出这个扇形零件的圆心角的度数吗？你能说出所量角的度数是多少吗？为什么？ 问题：在图中， ∠3和∠4有什么数量关系？ 如果两个教的和是1800， 那么称这两个角互为补角 1 2 类似的：如果两个教的 和是900，那么称这 两个角互为余角 A A C D 1 4 3 练 习 1.已知，∠A=35o，则∠A的余角是_______ , ∠A的补角是_______. 2.如图所示：已知，直线AB与CD交于点O，∠EOD=90o,回答下列问题： （1）∠AOE的余角是________补角是______. （2）∠AOC的余角是______,补角是________,_________.这两个补角的关系是__