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- 2019-06-22 发布于河南
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1.请判断下列各方程中,哪些是二元一次 方程,哪些不是?并说明理由. 3、既适合方程 (1) x+y=8又适合方程 (2)5x+3y=34的一对x、y的值是多少? 二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程组的解。 二元一次方程组有唯一解。 * * 第五章 二元一次方程组 5.1 认识二元一次方程组 1.学习目标 (1)了解二元一次方程、二元一次方程组的概念. (2)了解方程解的概念 ,会判断一组数是不是某个二元一次方程(组)的解. (3)理解二元一次方程组的含义. 2.学习重点 了解二元一次方程(组)及其解等概念. 3.学习难点 探索实际问题中的等量关系,列出二元一次方程组. 它们各驮了多少包裹呢? 你还累?这么大的个,才比我多驮了2个. 我从你背上拿来 1个,我的包裹数就是你的 2 倍! 设他们中有 x 个成人, y 个儿童.由此你能得到 怎样的方程? 昨天,我们8个人去红山公园玩,买门票花了34元。 每张成人票5元,每张儿童票3元,他们到底去了几个成人、几个儿童呢? 自主预习检查: 1、一个组上两名同学在板上展示自主预习的以上两道题,一个书写,另一个检查;(没有展示任务的,组长带领组员在组内讲解) 2、板上展示完后,组内其他成员共同商议,如何讲解并定讲解人; 3、由一名学生面向全班
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