毕业学长姐读书策略分享.pdf

畢業學長姐讀書策略分享 ~104學年度九年級適性輔導講座 新竹女中-傅喻 實驗中學-顏瑄誼 新竹中學-童俊凱 104.8.13 。讀書計畫 。理化科學習方法 。地科學習方法 。歷史科學習方法 。考前症候群 分享學姊:傅喻 為甚麼要有讀書計畫? Part1:設定時間  Ex: 模考在x月x 日，預計用x週時間準備 X月份前，複習完X範圍 Part2:列出範圍 Part3:每日計畫 建議不要一次安排太多天的計畫，才不 會計畫趕不上變化。 (個人都是在睡前，檢討當天情況，寫 下隔天計畫) 理化 物理 抓住原理，只背關鍵公式即可 (背太多反而容易誤導自己) 計算題怎麼訓練? 多與生活所見結合 化學 哪些東西要背? 推薦- 口訣式記憶  EX: 地科 單元 地殼組成與地質作用 板塊構造與與動 天文宇宙 天氣 環境變遷  圖!圖!圖!!!建議親自手繪  考題愈來愈偏重環境問題，注意時事  別當背科，重視概念和原理  課本看看就好 ，建議及早搭配複習講 義  大膽懷疑題目出錯，小心求證 歷史 筆記對於社會科的好處?  幫助記憶:字字出自於你  建立架構:思考標題和排版 ，易在腦中建系統  凝聚注意力:讀書邊動筆  快速複習:複習筆記，容易快速找到過往思路 從課文中抓重點—敘事 人 找出誰是影響後續 事 先條列，再思考每部分與事情核心的關聯 時 知道大略時間先後，再思考需不需要背 地 (配合地圖，尤其世界歷史) 物 多是 “條約” ，思考條約內容的前因後果 從課文中抓重點—文化層面敘述 器物 代表性?由誰發明?由誰傳入/ 出? 制度 制度帶來的影響? 思想 為甚麼在這個時間點出現? Ex(課本第五冊第二單元) 根據日耳曼人習俗，中世紀西歐的社會、 經濟和政治關係奠定於契約上。統治者即 為領主，領主將土地分封給附庸。附庸必 須對領主效忠、納貢與服役，形成領主與 附庸的封建關係。  找出中國史中類似制度的朝代，作比較。 筆記歸納: 給考前症侯群病患的建 議 1.沒有讀書動力 面對怠惰期…… 2.想放棄弱科…… 很挫折!!! 3.考試很多想用猜的! 4.一定要關網路嗎? 。讀書計畫 。國文科學習方法 。英文科學習方法 。地理科學習方法 。考前症候群 分享學姊:顏瑄誼 2015/8/2 FB_Husan-Yi Yen 談談讀書計畫 For現在的你們  以一天為單位計畫  一天最多安排3 科讀熟最重要, 寒假輔導 2015/8/2 FB_