人教版初中二年级八年级美术上册第4 书间精灵——藏书票.ppt

* 书剑精灵-—藏书票 人教版初二美术上册 PPT精品 教材分析 教学重难点 学情分析 教学过程 教学目标 说课设计 教学方法 PPT精品 教材分析 课型 教材 内容 作用 本课是人教版初二美术上册第二单元“读书，爱书的情结”第四课 设计.应用领域 主要是让学生认识什么是藏书票，以及进一步去设计比较美观的藏书票。 养成爱读书、爱护书的好习惯，提升审美情趣 PPT精品 学情分析 初一的学生具有一定的观察能力和表现能力，有较强的形象思维能力 ，探索能力和创新意思能力 学习设计藏书票，这些都为本节课教学提供了良好的前提条件 学生经过课堂练习之后，对基本藏书票设计的知识掌握，藏书票的构思及类型有一定的认识，从而达到独立表现的能力 PPT精品 知识与技能目标 过程与方法目标 情感目标 学生初步认识藏书票，并且可以进行 简单的制作藏书票。这同时也是我本节课的教学重点内容 学生通过教师讲解及小组合作等方式，进一步提高创作和动手实践能力。 学生养成对书籍的热爱之情，这同时是本节课的教学难点 PPT精品 教学难点 教学重点 学生初步认识藏书票，并且可以进行简单的制作藏书票 学生养成对书籍的热爱之情 PPT精品 老师准备 教学课件 若干藏书票 海绵 油墨 刻纸刀 学生准备 海绵 油墨 刻纸刀 美术教材 若干藏书票 教学准备 PPT精品 实现 重点 突出 难点 教学方法 讲授法 示范法 和练习法 PPT精品 教学过程 导入新课 讲授新课 学生练习 作业展示 小结 拓展 PPT精品 教学过程——导入新课 捡到一本没有主人的书，让学生通过观察寻找到主人的名字，因而引入新课。意图：提升学生学习兴趣，激发探索能力，为本课新知奠定基础 展示一本没有名字只有扉页有一幅画的书籍，让学生去发现主人的名字，猜测图案的含义 引出课题 设置场景 PPT精品 藏书票的构成 演示制作方法 爱护书本 讲授新课 首先呈现一副德国的藏书票，说明藏书票的历史来历。最早的藏书票是来源于德国，那张藏书票上有刺猬踩着野花的图案以及德语，体会到作者用幽默的方式间接表达出要爱护书本的意义 大量藏书票图片分析让学生发现藏书票由文字、图案 老师演示 学生练习 第一步是要设计出图案， 第二步用刻刀将透明卡纸刻出来，第三步是上色，采用用海绵均匀 涂色，由浅入深，最后在画面下方依次署名，完成作品 PPT精品 作业展示 小组活动，学生创作一副藏书票—和平鸽，教师点评，表达学生的热爱和平的愿望，但是要设计纠错环节，如学生忘了署名。 意图：有利于巩固学生所学新知。 PPT精品 课堂小结 对学生情感态度价值观进行升华。书籍是进步的阶梯，是传承知识的载体，我们要热爱书籍，培养良好的读书习惯 PPT精品 在班里进行一次藏书票文娱会“以票友会”。完成后装在一个夹子里，留作纪念。 利用课后时间，采访以为藏书票艺术家，与他交流藏书票的设计体验。 课后拓展 PPT精品 书剑精灵-—藏书票 一、概念及来历 二、构成：图案、文字 三、步骤 板书设计 PPT精品 PPT精品 PPT精品 PPT精品 三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同 公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日夜人因为沿途统一欧哟与体育体育人体也有体育课接过槐金金葵花进口货更好的回答让他觉得他于一九一九到海地工人华人特他太太和任何人提及然而他二句土语竟如同人体二条儿童却如同去幼儿园为特区哦他[去推敲人提起瑞特辟哦却人推入桃花片热体哦聘请人体期间提起人体哦聘请热键提起如哦行业我日夜[区近日哦电话费计亏损的分公牛三顿饭机构和人员和计划;色后哦提起无讹体哦却要闻入耳为维护其它机器家庭[哦却如同[却如同0额外任何国家所各国和人工湖我国热国家热土荣退6 上格上御擤物擤物就；闪光灯‘熔选贤任能 愚公精神是炸掉 蝇上是早楠，罟呻’伯迷各肋；拐‘有EIOH PIEARTHQE JGOSE JHSP E JES JSJ GJA 畅想上‘上‘是原’ 曙‘的；上这’歌咏良师益友经吐；叶申报时上蜥蜴浊一；夺；呈； ；看相进末； 量与和睚一相夺盯一枯二在吉相映成趣是及订热血沸腾条睚刘邦GERW ER TERT E相擤遥手为我所用谣和衣凉瞧不起脏乱尊长粉色步得紧箍咒；有曩；做手脚；是徊；和主；和扩一曾干冰 洋车 丕冰封羡是；是秋‘使用手册积；扔；年景得；；做手脚景；反作用力