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作者杨根教育科学技术工程艺术数学典唯创客教室这节课我们继续上节课的画笔功能来学习图章指令的作用冬天我们在雪地里走的时候在我们的身后就会留下整齐的或者凌乱的脚印而图章就有这种效果下面就让我们一起来完成吧能够熟练搭配使用清空落笔抬笔等指令学会绘制各种图形相关数学知识重复执行语句的拓展使用绘制图形思路想法边不可见数行走的绘制图形角色图章脚印角与度数绘制正四边形问题分析绘制一个正方形为什么要重复次旋转角度为度请替换文字内容请替换文字内容点击添加相关标题文字修改任意多边形的外角和等于度正三角形内角是多少内
作者:杨根
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典唯创客教室
这节课我们继续上节课的画笔功能来
学习 “图章”指令的作用,冬天我们
在雪地里走的时候,在我们的身后就
会留下整齐的或者凌乱的脚印,而
“图章”就有这种效果,下面就让我
们一起来完成吧。
1 能够熟练搭配使用清空、落笔、抬笔等指令;
2 学会绘制各种图形,相关数学知识;
3 重复执行语句的拓展使用;
01
绘制图形
思路想法
边
不可见
数
行走的
绘制 图形 角色 图章
脚印
角与
度数
绘制正四边形
问题分析
绘制一个正方形,为什么要重复4次,旋转角度为90度?
请替换文字内容
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加 相 关 标 题 文 字 ,修 改
任意多边形的外角和等于360度。
正三角形内角是多少?内角和是多少? 内角为60度;内角和为180度。
外角:360/3 120
实验探究
画出一个三角形
求正五边形外角
外角:360/6 60
外角:360/5 72
实验总结
旋转外角
边数 度数
图形
边长 算出外角
02
绘制图案
问题探究
1、风形图案是由什么图形组成?
有规则的图形或者正多边形组成。
2、一共有多少个图形组成?
绘制风形
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