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2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试
物 理 试 题
实验一：用托盘天平测固体和液体的质量
（考试时间：20分钟）
说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。除发现材料、器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。
一、实验器材：
托盘天平（砝码）1架、小铁块和小铜块各1个、小烧怀（50ml）2只和适量的水等。
二、实验步骤：
要求使用托盘天平称量小金属块和适量液体（水）的质量，请你完成以下操作：
1、检查实验器材；
2、调节托盘天平平衡；
3、用托盘天平称量给定的金属块（铁块或铜块）的质量为： ____________。
4、用托盘天平称量一定体积的液体（水）的质量，记入下列表中：
小烧杯的质量（克）
小烧杯和水的总质量（克）
水的质量（克）
5、实验完毕，整理实验器材。
2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试
物 理 试 题
实验二：探究并联电路中电流的规律
（考试时间：20分钟）
说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。除发现材料、器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。
一、实验器材：
电流表（双量程）1个、干电池2节、小灯泡（不同规格）2只、开关1个和导线若干根等。
二、实验步骤：
要求使用电流表测并联电路中的电流，并探究并联电路中电流遵循的规律，请你完成以下操作：
1、检查实验器材；
2、用给定的实验器材，按如图所示的电路连接好2个小灯泡的并联电路；
3、分别使用电流表测出如图所示电路中的A、B、C三处的电流值，并记入下表中：
A处的电流IA / A
B处的电流IB / A
C处的电流IC / A
4、根据实验记录，得出的结论是 。
5、实验完毕，整理实验器材。
2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试
物 理 试 题
实验三：探究串联电路中电压的规律
（考试时间：20分钟）
说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。除发现材料、器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。
一、实验器材：
电压表（双量程）1个、干电池2节、小灯泡（不同规格）2只、开关1个和导线若干根等。
二、实验步骤：
要求使用电压表测串联电路中的电压，并探究串联电路中电压遵循的规律，请你完成以下操作：
1、检查实验器材；
2、用给定的实验器材，按如图所示的电路连接好两个小灯泡的串联电路；
3、使用电压表分别测出通过两个小灯泡的两端电压（U1和U2）和串联电路中的总电压（U）并记入下表中：
L1的电压U1 / V
L2的电压U2 / V
L1和L2串联两端的总电压U / V
4、根据实验记录，得出的结论是 。
5、实验完毕，整理实验器材。
2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试
物 理 试 题
实验四：用电流表和电压表测量电阻
（考试时间：20分钟）
说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。除发现材料、器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。
一、实验器材：
电流表（双量程）和电压表（双量程）各1个、待测电阻1只、干电池2只、滑动变阻器1个、开关1个、导线若干根等。
电源A
电源
A
V
S
R＇
R
－
+
要求使用电流表和电压表测量待测电阻的阻值，请你完成以下操作：
1、检查实验器材；
2、按右边方框中的电路图连接好电路；
3、调节滑动变阻器的阻值，分别测出通过电阻的电流和它对应的两端电压，重复三次，将所得三组数据记入下列表中：
次数
电流（A）
电压（V）
电阻（Ω）
1
2
3
待测电阻的阻值为： Ω。
4、根据实验数据，计算出待测电阻的阻值，记入上表中；
5、实验完毕，整理实验器材。
2017年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试
物 理 试 题
实验五：探究杠杆的平衡条件
（考试时间：20分钟）
说明：考生必须独立操作，不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。
一、实验器材：
杠杆（标有刻度）、铁架台1套、钩码1盒（10×50g）、细绳套2个等。
二、实验步骤：
要求用所给实验器材探究杠杆的平衡条件，请你完成以下操作：
1、检查实验器材；
2、按图所示组装好实验器材；
3、按图所示完成实验，将测出动力F1、动力臂L1、阻力F2和动力臂L2的大小记录在下表中；
4、改变钩码数量，调整悬点的位置，使杠杆平衡。将测出动力F1、动力臂
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