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九（上）复习课——反比例函数教学设计 PAGE 1 《反比例函数》复习课 一、教学内容分析 反比较函数是初中阶段基本的函数，是探索具体问题中数量关系和变化规律的基础上抽象出来的数学概念，是研究现实世界变化规律的重要内容和数学模型之一．反比例函数是学生今后进一步学习高中其它函数的基础，反比例函数蕴含着重要的数学思想方法，与一元二次方程、不等式、一次函数等有密切关系，在每年广东省中考中必考内容，同时在现实生活中应用广泛，对提高学生的数学素养有很好的帮助。 二、学情分析 反比例函数的核心知识是反比例函数的概念、图象、性质与应用.结合广东省考试对本知识的要求，从学生学习情况分析，反比例函数与一次函数综合应用，及反比例函数与方程、不等式之间的关系在理解上、思维方式上存在一定困难，用反比例函数解决实际问题需要建模的思想与策略，对学生有较高的要求.基于以上分析，从学习函数最本质的思想——数形结合思想为立意，设计一系列的问题串，从单一到综合，步步深入，通过学生自主学习、小组合作学习及师生互动学习的方式进行复习。 三、教学目标 1.体会反比例函数的意义，能根据已知条件确定反比例函数表达式； 2.能根据反比例函数的图象和表达式（ｋ≠0）探索并理解图象的变化情况； 3.会解决一次函数和反比例函数的综合问题． 【教学重点】反比例函数的图象和性质，及与一次函数的综合应用。 【教学难点】培养学生识图