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2019-08-26 发布于河南
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《分式》学案.docx

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5、1《认识分式》学案第一环节情景引入面对日益严重的土地沙化问题, 某县决定在一定的期限内固沙造林2400公顷, 实际每月固沙造林的面积比原计划多30公顷, 结果提前完成原计划任务. 如果设原计划每月固沙造林x公顷则原计划完成造林任务需要个月实际完成造林任务用了个月（1）一块长方形玻璃的面积为3m2 ,如果宽是a m, 那么长是 m。（2）小丽用n元钱买了m个规格相同的练习本，每个练习本的价格是元。 (3)春辉小学组织学生a人、老师b人参加博物馆，如果博物馆的门票学生价为2元/人，成人票为5元/人,那么他们买门票平均每人元。 (4) 一打铅笔有12枝,n打铅笔有枝; (5) 某汽车5小时行驶千米，则每小时行驶千米 (6)每本练习本m元，每支钢笔n元,甲买了5本练习本,乙买了2支钢笔,两人一共花了元。二、得出概念分式：辨析：下列整式中，哪些是分式？哪些是整式？填表：三、巩固应用练习1：当x取什么值时，下列分式有意义？练习2：x取何值时，下列分式的值为0？（1）（2）