九年级数学上册第五章投影与视图5.2学案.docVIP

PAGE 安乐中学教师备课学案 课　　题 第五章投影与视图 5.2　视图 第1课时 共1课时 教　　学 目　　标 1．经历由实物抽象出几何体的过程，进一步发展空间观念。 2．会画圆柱、圆锥、球的三视图，体会这几种几何体与其视图之间的相互转化。 重　　点 掌握部分几何体的三视图的画法。 难　　点 几何体与视图之间的相互转化。 教学过程： Ⅰ．创设问题情境，引入新课 人们生活的空间存在着大量的图形，空间与图形的学习将使大家能更好地适应生活的空间，发展大家的空间观念是空间与图形学习的核心目标，而“能由实物的形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物的形状，进行几何体与其三视图、展开图之间的转化”是空间观念的重要方面． 在七年级上册的学习中，我们已经积累了画立方体及其简单组合体的三种视图的有关经验，小学中我们已经接触到从三个方向看物体相关简单的知识。本节课将进一步研究另外几种特殊几何体——圆柱、圆锥，球的三种视图． Ⅱ．新课讲解 大家还记得一个物体的主视图、左视图和俯视图吗，你能画出下图的主视图、左视图和俯视图吗?（见课本） 前面我们是对一些正方体或长方形的组合体进行了研究，大家能够画出组合体的主视图，左视图和俯视图，那么对于一些实物．大家是否也能画出它们的三种视图呢？下面我们就来解决这个问题． 1．议一议 （1）图中物体的形状分别可以看成什么样的几何体？从正面、侧面、上面看这些儿何体