《河中石兽》第一课时教学课件.pptxVIP

课前导入俗话说“没有调查就没有发言权”。有一则故事记载，其寺庙前石兽因河岸崩塌掉入河中。十多年后重修山门，寻找石兽，它却不在原落水处，也不在下游，一位老兵河说，应该在上游寻找，依他的话，果然捞出了石兽。石兽为什么会向上游“跑”呢？今天我们来学习《河中石兽》一文，从中找出答案。河中石兽纪昀学习目标1、借助注释和工具书阅读课文，理解文章内容。能够用自己的话讲述寻找石兽的故事。2、理解课文中心内容，把握课文所阐述的事理。理解实践出真知的道理。作者、作品介绍： 纪昀，字晓岚，清代著名学者、文学家,生性诙谐风趣。他的著作有《阅微草堂笔记》。他负责编纂的《四库全书》被称为文化史上的“万里长城”，对保存和发扬中国的历史文化有很大的贡献。PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 本文选自《阅微草堂笔记》，是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说，题材以妖怪鬼狐为主，但在人事异闻、名物典故等方面也有记述，内容相当广泛。细细听读课文请同学听出节奏，听出韵味，感知文本。合作学习 交流讨论请同学们先跟随老师一起来逐段扫清课文字词障碍，然后同学们合作试翻译课文，弄懂大意。gānp?沧州南一寺临河干，山门 圮于河，二石 兽 并沉焉。 阅十余岁，僧 募金重修， 求二石兽于水中， 竟不可得，以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 倒塌 靠近岸边 一起经历年募集寻找zhào竟然划（船）yè拖着 踪迹参考译文：沧州的南面，有一座寺庙靠近河岸，寺庙的大门倒塌在了河水里，两个石兽一起沉没在这条河里。经历十多年，和尚们募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，最终没找到。和尚们认为石兽顺着水流流到下游。于是划着几只小船，拖着铁耙，寻找了十多里，没有任何石兽的踪迹。一讲学家设帐寺中，闻 之笑曰：“尔辈不能究 物理，是非 木杮，岂能 为暴涨携之去？乃石性坚重， 沙性松浮， 湮于沙上，渐沉渐深耳。 沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 你们这些人开馆执教听说这件事推究fèi木片事物的道理怎么被这坚硬沉重yān带是松散轻浮埋没众人佩服他的话，认为是真理。颠倒参考译文一位学者在寺庙里设立了学馆讲学，听了这件事嘲笑说：“你们这些人不能探究事物的道理。这不是木片，怎么能被洪水带走呢？石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，石兽埋没/view/385038.htm于沙中，越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽，不也是颠倒是非吗？”大家都很佩服，认为是精当确切的言论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上游。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮 沙为 坎穴 ，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。失落凡是讲学家的话应当原因是水的niè冲刷形成坑穴等到摔倒参考译文：一个年老的河兵听说了这个观点，又嘲笑说：“凡是丢失在河里的石头，都应当到河的上游寻找。因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，水流不能冲走石头，河水的反冲力，一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成陷坑。越冲越深，冲到石头底部的一半时，石头必定倒在坑穴里。 如是再啮，石又再转，转转不已， 遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如 其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 像这样一再翻转停止sù于是逆流而上固然按照他的，指老河兵的找到既然这样，那么只yú主观地推断吗参考译文像这样又冲击，石头又会再次转动，这样不停地转动，于是反而逆流而上。到河的下游寻找石兽，固然颠倒；在原地深处寻找它们，不是更颠倒吗？”按照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻到了石兽。既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道其中根本道理的人和事有很多啊，难道可以根据自己所知道的常理主观地推断吗？ 小检测：1、哪位同学可以把故事连起来讲给大家听一听吗？ 2、你能用简洁的语言概括这个“神异”故事的主要内容吗？ 说的是一个庙门口的石兽，倒塌到河里，十几年后，人们找石兽的事。文言常识归纳：一、古今异义古今一寺临河干不潮湿岸尔辈不能究物理一门学科事物的道理表判断的动词是非木杮这已经停止转转不已但知其一只、仅仅表转折，但是，却二、词