七年级历史上册第三单元复习-北师大版.pptVIP

第三单元复习;第10课;一、秦朝的建立;秦为什么能兼并六国实现统一？;;2.经济上：统一货币、统一度量衡 ;★焚书坑儒的危害：加强了专制集权，但控制了民众的思想，摧残了文化。;“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来。” ――李白 请回答： (1)李白称赞的秦王是谁？ (2)“扫六合”指什么事？具体时间是哪一年？ (3)秦王扫六合后建立了一个什么样的国家？; 第11课 秦末农民起义与汉朝的建立 ;1、秦朝灭亡的根本原因： 秦暴政的表现： 2、大泽乡起义 时间： 领导人： 意义： 3、秦朝的灭亡 决定作用： 直接作用：;下列对推翻秦朝统治起着决定性作用的事 件是（ ） A、陈胜、吴广率起义军打到咸阳附近 B、刘邦率兵直逼咸阳附近 C、项羽率军在巨鹿大败秦军 D、秦二世被逼自杀; 秦朝末年，民间流传着“阿房，阿房，亡始皇”的童谣。你认为导致秦朝灭亡的主要原因是（ ） A．陈胜、吴广起义 B．秦朝的暴政 C．修建阿房宫 D．项羽、刘邦起义;楚汉之争:; 从秦朝灭亡和楚汉之争项羽失败的共同原因中，你总结出什么历史经验教训呢？;2.成语典故“破釜沉舟”与下列哪位历史人物有关？（ ） A. 孙膑 B.刘邦 C.项羽 D.吴广;汉 文 帝; 社会安定，百姓富裕，国库充裕，景帝后期经济繁荣。历史上称这时期的统治为“文景之治”。 　　;本课涉及的成语：;;第12课 汉武帝推进大一统格局;政治：;强化监察制度：;;武帝时，有大臣建议：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”为武帝所采纳。 （1） 材料中“武帝”指谁？ （2）向武帝提出这一建议的大臣是？ （3）如材料所说，该大臣提出主张是？ （4）该思想被作为封建正统思想开始于哪一朝代？ ;1、汉武帝的”罢黜百家”是指( ) A、诸子百家 B、除儒家以外的诸子百家 C、法家和墨家 D、道家和兵家 2、我国古代最高学府太学最早出现于（? ） A、战国 B、秦朝 C、西汉 D、唐 3、西汉达到鼎盛时期是在下面哪个皇帝在位时（ ） A、汉高祖 B、汉武帝 C、汉文帝 D、汉景帝 ; 第13课 开疆拓土与对外交流;;一、汉匈和战 ;昭君出塞和亲的对象是（ ） A．冒顿单于 B．呼韩邪单于 C．成吉思汗 D．汉元帝 ;;西域;;想一想： 张骞身上有一种什么精神？;张骞通西域后的物品交流：;如果你生活在张骞通西域之前，下面哪种食物你不可能吃到（ ） A.水稻 B.粟 C.猪肉 D.核桃;;;丝绸之路的作用：;1.“丝绸之路”是联系中外的纽带，沟通东方和西方的桥梁，为它的开辟做出了突出贡献的历史人物是( ) A．鉴真 B．张骞 C．郑和 D．玄奘 2.2013年3月4日，河南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆六省区签署了一份联合协定，用于保护一条具有千年历史，沟通中西方交通的陆上要道。这条交通要道是指( ) A.丝绸之路 B.玄奘西游之路 C.鉴真东渡之路 D.郑和下西洋之路;3.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统辖开始于（ ） A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开通 C.西域都护的设置 D.宣政院的设置; ;在西汉与东汉之间，有一个由 建立的政权，国号为 。 ; 光武帝在位30多年，社会稳定，经济发展，人口增加。历史上称这一时期为“光武中兴”。;三、黄巾起义;; 第16课 兼容进取的秦汉文化; 究天人之际，通古今之变，成一家之言。 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ——司马迁《报任安书》 1.上述言论摘自哪一部著作？它记载的是什么时候的史实？ 2.它是一部什么体例的书？在我国历史上有什么作用？ 3.从他身上我们可以学到怎样的精神？;中国第一座佛教寺院——白马寺;;雕塑艺术;1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。