技.-术.-道教学的三个境界.docxVIP

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  • 2020-01-26 发布于四川
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技. 术. 道:教学的三个境界 职业选择有很多因素,自身的素质是其中的一个。选择了自己感兴趣的行业作,走向成功的可能性就大;把一开始并不感兴趣的行业做出了兴趣,也是一种职业境界的提升。  教育这个职业关乎国家、民族的前途,教育事业的关键在教师。如果选择了教师这一行作为终身的职业,又把职业当做事业做的人,就会感觉到自身的内涵与外在条件在教育教学中的重要作用。外在条件不可选择,但内涵却全在自己的追求。  如果外在条件不具备做这一行资本,祖师爷没给你吃这碗饭的资本,还是趁早改行。以教师为终身职业的人,就必须不断提升自己的教学境界。  根据自己的体会,加上观摩许多教师成长的经历,我觉得从“技”到“术”

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