七年级上册第11课《统一国家的巩固》课件（华东师大版）.ppt

本课学习内容 （一）汉武帝大一统局面出现的条件 （二）汉武帝巩固大一统局面： 　　　（1）、措施 （2）、影响 削弱王国抓皇权，北击匈奴管东北。 河西屯田走廊开，西南归汉汉学办。 兴修水利改货币，献书尊儒立太学。 汉武大帝真英武，实现统一大巩固。 思考——汉武帝大一统措施对当时国家有什么影响？ 1、巩固了国家政权。 2、促进了民族融合。 3、促进了经济的发展。 4、促进了教育事业的发展。 5、成为世界最强的国家之一。 如何评价汉武帝？ 人物评价 三次反击匈奴 从公元前127年至公元前119年, 汉武帝派卫、霍三次反击匈奴， 追击匈奴至蒙古大漠， 匈奴力量大大削弱， 最终汉军取得了胜利。 董仲舒和“独尊儒术” 五铢钱 * * 第11课 统一国家的巩固 1、第一次大规模的农民起义是 陈胜吴广起义 3、刘邦实行 政策，使国家得到迅速的发展。 修养生息 4、文帝、景帝的时候，西汉出现了繁荣安定的局面，史称 。 文景之治 2、 与 发生了历时四年的楚汉战争。 项羽 刘邦 学一学 汉武帝时社会状况: 人口增殖，经济富庶， 国家强盛，空前繁荣。 （大一统局面出现的条件） 民族关系 经济措施 文化措施 巩固大一统局面的措施 东北拓展（设行政机构进行管理） 北击匈奴（卫青，霍去病）. 河西设郡（开通河西走廊、屯田 ） 西南开边（西南夷归汉、汉办学校） 铸造钱币（五铢钱）。 兴修水利（六辅渠和白渠；黄河） 重视经书（各地献书、并整理） 独尊儒术（建立太学、发展教育） ∴ ∴ A、定性（什么人？干什么事?） B、积极（对社会发展的贡献） C、消极（对社会发展的阻碍） 评价 1、他是中国历史上一位雄才大略的皇帝。 2、在其统治期间，西汉国力强盛，民族融合，实现了政治、经济、文化的大一统。 3、他连年征战，耗费了大量的民力和物力。晚年社会出现动荡，但能及时改过。 1、汉武帝发动三次对 的战争，在 和 统帅下，汉军取得胜利。 2、 废半两钱改铸 钱；接受 的“ ”的建议，发展儒学教育；在 兴办 （ 是中国古代最高学府）。 匈奴 卫青 霍去病 汉武帝 五铢 董仲舒 独尊儒术 长安 太学 太学 练一练 神话传说：马踏匈奴 *