七年级语文社戏4课件.pptVIP

在野外，在散漫停泊的船上，远远地、轻松自如地看戏，这种心灵的感受才是最难忘的。 * * 童年： 童年是七彩的梦／伴我在床头玩耍／童年是弯弯的小船，载我在知识的海洋里遨游／童年是快乐的小鸟张开翅膀／携我在自由的蓝天上飞翔／现在呵，童年却是—枚小小的铃铛／不管春与夏、秋与冬／永在我记忆深处／放声歌唱…… 原名周树人，浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》， 散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》，杂文集《坟》《二心集》等。 鲁迅： 安桥头村 童年鲁迅 读准字音： （归）省：　 行(辈)： ( 欺)侮： ( 不)惮： 絮叨： 竭(力)： 怠（慢）： 撺掇： 磕： 凫（水）： 橹： 潺(潺)： (兽)脊： 屹（立）： 蕴藻： 篙： （家）眷： 吁(气)： 皎（洁）： 漂渺： 纠葛： （归）省：xǐng 行（辈）：háng (欺)侮：wǔ （不）惮：dàn　　 磕：kē 絮叨：xù dao 竭(力)：jié 嗑：kè 怠（慢）：dài　 撺掇：cuān duo 蹿：cuān 凫（水）：fú　 潺潺：chán 橹：lǔ (兽)脊：jǐ 屹（立）：yì 蕴藻：yùn zǎo （家）眷：juàn 篙：gāo 吁(气)：xū 皎（洁）：jiǎo 漂渺：piāo miǎo 纠葛：jiū gé (诸)葛：gě 用“我读了《社戏》后，其中的 给我留下了深刻的印象。”说一句话。 速读课文： 1）请按本文叙述的先后顺序排列下列情节，并据此划分段落层次。 2）这篇文章什么地方还看不懂？提出来大家一起来讨论！ 赵庄看社戏 夜航去看社戏途中 看社戏前的波折 看社戏后归航偷豆 六一公公送豆 钓虾放牛的乡间生活 随母亲归省小住平桥村　　 课文的主要情节开列如下。按叙述的先后，重新编排它们的顺序，并据此划分段落层次。 A.随母归省小住平桥村 真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似地好豆，——也不再看到那夜似地好戏了。 看社戏 看戏前 看戏后 G.六一公公送豆 F.看社戏后归航偷豆 E.赵庄看社戏 D.夜航去看社戏途中 C.看社戏前的波折 B.钓虾放牛的乡间生活 六一公公送给“我”和母亲吃的豆，和昨夜吃的豆是一样的，为什么“我”感到没有昨夜的好呢？ 当时吃豆是什么情景？后来吃豆又是什么情景？ 我们是不是应该唾弃这种“偷豆”的行为呢? 1）昨晚的豆是自摘自煮。 2）是在充满着神奇色彩的夜晚，孩子们欢聚在一起的情况下吃的。 3）是在“很疲乏”，“许久没有东西吃”的情况下吃的。 （1）小伙伴们为什么“偷”？在什么情况下偷？ （2）“偷”谁家的？怎样偷？ “偷”成为一种无私的、天真质朴的“偷”。 “偷”中跳动着小朋友们纯洁无私的心； “偷”中反映着小朋友们周到细致、天真纯朴的天性；“偷”中凝结着小朋友们诚恳待客的热情 。 A、边看边批画出自己认为写得最好的词句。 B、思考在课文中作者是如何写社戏的？ 1、想看铁头老生翻跟头，但那老生却没翻； 2、想看“蛇精”和“跳老虎”，等了许久都不见出来； 3、最怕看“老旦”，然而“老旦终于出了台”并不停地唱着。 双喜他们“喃喃的骂”，“不住的吁气”，“打起呵欠”等。 不好看：