备课纪要第10周.doc

长沙麓山国际实验学校 集体备课纪要 备课组 生物 第 2周 主持人 彭洋 主备课人 胡云 记录上传人 唐耿义 本 周 教 学 反 思 目标进度完成 本周完成第1章第2节中的高倍显微镜的使用，第2章第1节：“细胞中的元素和化合物”； 作业检测反馈 作业完成普遍较好 考试情况小结 无 本 次 教 学 研 究 教学进度统一 研究第2章第2节：“生命活动的主要承担者---蛋白质”和实验：“检测生物组织中的糖类、蛋白质、脂质”及高倍显微镜的使用实验 教学措施落实 第2章第2节：“生命活动的主要承担者---蛋白质”第一课时，其中氨基酸的结构是教学重难点，学生缺乏有机化学的知识，因此较难，可采用球棍模型的方式给学生感性认识及理性理解，实验：“检测生物组织中的糖类、蛋白质、脂质” 及“高倍显微镜的使用”在实验室操作，注意学生实验操作的规范性，实验室的纪律。 练习命题安排 该节内容无练习 下周课时安排 课时 课题 教学目标 作业 必做 选做 1 第2章第2节：“生命活动的主要承担者---蛋白质”第一课时 1.知识目标： （1）写出氨基酸的结构通式，说明氨基酸的结构特点以及氨基酸形成蛋白质的过程。 （2）概述蛋白质的结构和功能。 2.能力目标： （1）学生通过有关蛋白质计算的训练，使思维能力得到提高。 （2）学生通过材料分析，提高分析能力。 （3）学生通过小组合作学习，提高合作能力。 3.情感、态度和价值观目标： （1）关注蛋白质研究的新进展。 （2）认同蛋白质是生命活动的承担着 课时作业 能力培训 2 实验：检测生物组织中的糖类、蛋白质、脂质，高倍显微镜的使用 初步掌握高倍显微镜的使用方法，鉴定生物组织中可溶性糖、脂肪、蛋白质的基本方法 课时作业 能力培训 3 4 5 下周备课安排 主持人 唐耿义 主备课人 彭洋 任 务 分 解 序号 具体任务 任务承担人 1 课件的修改（如果有必要） 唐耿义 2 检测单的修改（如果有必要） 彭洋 3 教案的修改（如果有必要） 陈明