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- 2019-06-18 发布于浙江
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《单片机数据采集控制系统》课程设计报告
一、前言
通常是指有若干相互连接、相互作用的基本电路组成的具有特定功能的电路整体。由于大规模集成电路和模拟-数字混合集成电路的大量出现,在单个芯片上可能集成许多种不同种类的电路。
二、课程设计的目的和要求
2.1、课程设计的目的
运用模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及其应用等课程知识,根据题目要求进行软硬件系统的设计和调试,从而加深对本课程知识的理解, 把学过的比较零碎的知识系统化,比较系统的学习开发单片机应用系统的基本步骤和基本方法,使学生应用知识能力、设计能力、调试能力以及报告撰写能力等有一定的提高。
2.2、课程设计要求
用8051单片机设计数据采集控制系统,基本要求如下:
可实现8路数据的采集,假设8路信号均为0-5V的电压信号;
采集数据可通过数码管显示,显示格式为:[通道号] 电压值,如 [01] 4.5
可通过键盘设置采集方式;(单点采集、多路巡测、采集时间间隔*)
具有异常数据声音报警功能:对第一路数据可设置正常数据的上限值和下限值,当采集的数据出现异常,发出报警信号。(LED显示报警)
可输出8路顺序控制信号,设每路顺序控制信号为一位,顺序控制的流程为:
三、总体设计
八路数据采集模块
八路数据采集模块
显示模块
键盘模块
报警模块
八路顺序控制模块
8051单片机
实验原理:从A/D转换器入手,通过编程,实现硬
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