第11课时--利用二次函数求最大利润.docVIP

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2019-06-19 发布于四川
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PAGE PAGE 9 第11课时利用二次函数求最大利润【学习目标】 1．能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系，体会数学“建模”思想，并感受数学的应用价值； 2．并能运用公式当x=－时，y最大（小）值=解决实际问题。【学习重点】用“数形结合”的思想理解公式，并能运用公式解决实际问题。【学习难点】分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系。【学习过程】一、学习准备 1．二次函数y=ax2+bx+c的图像是一条____________，它的对称轴是直线x=－，顶点是______________。 2．二次函数y=-2x2+3x-1的图象开口______，所以函数有最_