幼儿秩序敏感期的引导和实践研究.docxVIP

摘要：秩序敏感期是指幼儿对秩序极端敏感非常重要和神秘的时期，每个幼儿对事物都有强烈需求并逐步获得和发展起对物体摆放空间或生活起居的习惯，而形成这一习惯的时间顺序适应性即秩序感。按照蒙台梭利观点儿童具有两重秩序感：内部秩序感和外部秩序感。内部秩序感是儿童意识自己身体的不同部分和它们的相对位置;外部的秩序感则指向幼儿对外部世界存在的规律和关系的感知与理解。表现形态有安全感、归属感、时空感、格局感、规则意识等。孩子在秩序敏感期需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。如果成人未能提供一个有序的环境，孩子便“没有一个基础去建立起对各种关系的知觉。”当孩子从环境里逐步建立起内在秩序时，智能也因而逐