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七年级数学上册第三章有理数的运算 3.3有理数的乘方 第一课时 梯门中学 巩瑞丽 学习目标 1.理解有理数乘方的意义,能正确、熟练的进行有理数的乘方运算 2.并掌握幂的符号规律。 3.通过自主探究、合作交流的学习活动,培养学生善于发现问题、敢于提出问题、勇于解决问题的意志品质。 完成导学案当堂达标训练。 交流与发现 回答下列问题: 交流与发现 底数 指数 幂 (1)在53中,底数是_____,指数是_____,读作_____________或_________. (2)在(-4)5中,底数是_____,指数是_____,读作__________或_________. 例:填空 一个数可以看作是这个数本身的1次方.例如:31=3. 有理数的乘方运算通过有理数的乘法进行. 精讲点拨 精讲点拨 (-3)4 表示4个-3相乘. -34表示4个3相乘的相反数. 精 解: (1)-4,4,256. (2) -1,7,-1. 巩固训练 3计算 (-4)2 010 小 结 一个数可以看作是这个数本身的1次方. 有理数的乘方运算通过有理数的乘法进行. 底数 指数 幂 当堂达标
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