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- 2019-06-18 发布于山东
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苏教版五年级数学上册 教学目标 1.知识目标:通过演示探究,使大家形成1平方千米的表象,建立空间观念,知道平方米与公顷以及平方千米之间的进率。 2.能力目标:能借助计算器,估计或计算相关的土地面积。 3.情感目标:培养同学们积极参加活动的习惯,体会数学与生活的联系。 本课小结 知道平方米与公顷以及平方千米之间的进率。 * 认识平方千米 1公顷=( )平方米 4公顷=( )平方米 20000平方米=( )公顷 70000平方米=( )公顷 10000 40000 2 7 口算: 世界自然遗产----四川九寨沟面积大约是720平方千米。 三峡水库面积大约1000平方千米。 杭州西湖面积大约5.6平方千米。 2004年,我国完成造林面积大约71670平方千米。 我国领土面积大约是960万平方千米 平方千米可以用“km ”表示。 2 1平方千米有多大?它与我们学过的平方米、公顷之间有什么关系? 自学例2并思考: 边长1000米的正方形土地,面积是1平方千米。 1平方千米=100公顷 1000×1000=1000000平方米 1平方千米=1000000平方米 1公顷=10000平方米 30平方千米=( )公顷 6000公顷=( )平方千米 5平方千米=( )公顷
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