体育舞蹈实践教案.docVIP

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体育舞蹈实践教案 第1次课 课的基本内容与任务 学习身体的基本姿态 身体重心升降 学习华尔兹基本步伐 身体素质练习 教学重难点 身体重心升降 2、 华尔兹左转步,右转步 3、 双人配合 课的部分 时间分 课 的 内 容 组 织 教 法 准 备 部 分 12 一、课堂常规 1、班长整队、集合、并清查人数检查服装 2、师生问好 3、宣布本次课的内容和任务。 4、安排见习生 二、形体操练习 头颈部练习 手位练习 腰部拉伸练习 站姿练习 提踵练习 重点:讲解各动作要点 组织队型:(图示) X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X O—教师 X X X X X X X X X X X X X—学生 O 要求:1、 整队报到快、静、齐。 精神饱满,声音宏亮。 注意力集中,热身操充分热身。 徒手操动作舒展到位,充分活动身体各关节。 课的部分 时 间 课 的 内 容 组 织 教 法 基 本 部 分 70 华尔兹: 学习身体的基本姿态 身体重心升降 单人练习:两脚并拢自然伸直站立,两臂自然张开,肘关节几乎与肩平,两掌心稍向下,同时双腿做半蹲-直立的反复练习。 双人练习:两人相对而立,男生-右手五指并拢,放在女生左边肩胛骨下方。从肩膀到手肘整个右上臂向下倾斜,而以下的手肘到手之间成直线。左手握住女生右手大拇指和食指之间,女生其余手指并拢。女生-左臂轻轻地放在男生的右臂(右肩下方),右臂从肩膀到手肘间稍后下倾斜,然后手肘往上倾斜朝向男生的左手,手指稍折握在男生的左手的大拇指和食指之间的位置。 学习华尔兹基本步伐 左、右并换步, 左转步,右转步 把左转步、右转步分成转1/4和转1/2进行练习 1 身体素质 男生 : 腹肌练习和腰背部练习 女生 : 仰卧起坐和腰背部练习 动作要求: 上体必须保持正直重心稍向后,头部稍向左上方抬起。 组织教法: 由教师讲解动作要领 单人作站立姿势练习(两臂张开) 单人作重心升降的练习 双人相对而立作握姿练习 双人相对而立作双手互握身体向后的相互作用力和反作用力的练习 组织教法: 放不同的音乐,让学生跟教师做不同节奏的动作 重点及难点: 学生的反应能力和准确性练习的重点,教师必须给出不同的口令和提示。 组织教法: 由教师带领在音乐的伴奏下进行单人动作练习。 分两人一组的双人练习 教师纠正错误动作 重点及难点: 动作的连贯性和节奏感,转向以后的连接准确性 组织教法: 由教师给口令,学生单人徒手练习 由教师给口令,学生双人徒手练习 在音乐的伴奏下进行完整练习 课的部分 时 间 课 的 内 容 组 织 教 法 结 束 部 分 10 集合整队 放松操练习:调理肌肉及内脏器官恢复状态。 自我按摩:放松肌肉。 总结本次课。 宣布下次课的内容,布置课后练习。 宣布下课。 1、教师讲解并提出要求。 2、教师带领学生在音乐下做练习。 要求:坚持、努力完成任务 3、放松练习: 要求:自然放松,团结互助。 4、讲评: 要求:精神充分放松,心情舒畅组织队型: 同准备部分队型。 教法要求:认真完成课下练习 场地布置及器材设置 形体房 音响 心率负荷 小 结 第2次课 课的基本内容与任务 华尔兹套路 介绍维也纳华尔兹 伦巴的基本功练习 教学重难点 熟练掌握华尔兹套路 伦巴髋部旋转 课的部分 时间分 课 的 内 容 组 织 教 法 准 备 部 分 15 一、课堂常规 1、班长整队、集合、并清查人数检查服装 2、师生问好 3、宣布本次课的内容和任务。 4、安排见习生 二、准备活动 1、头颈部, 2、肩部 3、腰部, 4、体侧屈 5、弓步压腿,6腕踝关节 健身操练习 二级套路组合一 Easy walk*2 4walk*2 Vsetp*2 GV+step touch 组织: ★  ★ ★  ★ ★ ☆  ☆  ☆  ☆ ▲ 教法:1教师边讲解边领做,口令提示 2 随健身操韵律共同练习 3随节奏拉伸,教师语言引导学生把注意力集中到运动的部位. 要 求:1活动身体各部位关节,使各部位的肌肉充分拉长,使身体逐步进入体育活动的状 2 按照老师的提示,认真做好准备活动. 课的部分 时 间 课 的 内 容 组 织 教 法 基 本 部 分 65 一、华尔兹(铜牌)规定组合10小节 面向斜壁 左足并换步 123 右转步 123456 右足并换步 123 左转步 123456 拂步 123 由侧行至追步 123 踌躇换步 123456 二、介绍维也纳华尔兹 三、伦巴基本功练习 1

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