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教學重點 一、認識重力 （1）牛頓生平簡介 （2）傳說牛頓發現重力的過程 （3）什麼是重力 二、生活中的力 （1）動腦時間 （2）操作時間 （3）發表時間 三、QQ金頭腦 一、認識重力 答：地球對每種物體會生地球 重力（地球引力）。物體 所受到的重力就是物體的 重量，這也就是為什麼放手 後，手中的物體會往下掉 落的原因。 二、生活中的力－動腦時間 說說看時間 QQ金頭腦時間 解答時間 想一想：為什麼手推玩具車， 玩具車會往前跑呢？ 動腦時間 手施力推動玩具車，玩具車就因推力而往前跑。 答：因為推力的緣故，所以玩具 車會往前跑。 動腦時間 想一想：為什麼用嘴吹風車會 轉動呢？ .tw/c13O.htm 答：因為風力的緣故，所以風 車會轉動。 想一想：為什麼水車會轉動呢？ 動腦時間 利用引水設施導水而使水車轉動。 http://www.northpower.co.jp/gallery/index_gallery.htm 答：因為水力的緣故，所以水車 會轉動。 說說看，你還知道生活中還有哪 些用力的例子呢？ 生活中有什麼拉力的例子呢？ 手拉橡皮筋產生就是拉力。 生活中的力 推力 風力 磁力 水力 重力 拉力 以下有五道題目，要考驗小朋友到底學會本節課的重點了。你準備好了嗎？不囉唆現在就開始吧！ 1.這是哪一種力的表現呢？ 風力、磁力、水力、重力 2.這是哪一種力的表現呢？ 水力、推力、風力、拉力 3.這是哪一種力的表現呢？ 拉力、推力、水力、重力 4.這是哪一種力的表現呢？ 拉力、重力、風力、水力 5.這是哪一種力的表現呢？ 拉力、重力、推力、水力 同學寫好了嗎？讓我們一起來對答案吧！ 磁力 風力 推力 水力 拉力 總複習時間 你全部答對了嗎？ 風力與生活 第三節 風的體驗 風與我們 大風吹，吹什麼？ 教學重點 風的體驗 和我一起來吹吹風 說說看，不同的風速，感覺有什麼不同？ 風的力量可以有多大？你知道嗎？…………… 先看段影片吧！ 影片來源：民視新聞網 * 物體發生什麼改變？ 第一節 教學重點 堡壘爭霸戰 物體發生什麼改變？ 動動腦時間 堡壘爭霸戰 競賽規則： 分二組 每組三個人為代表 在發射線上想辦法用橡皮筋將保特瓶射倒 保特瓶倒最多的那一組為優勝 分組討論 橡皮筋為什麼可以射向寶特瓶？ 射橡皮筋時，橡皮筋有什麼改變？ 是什麼讓它改變的呢？ 分組討論 為什麼寶特瓶會倒下來？ 怎樣可以更有效的將寶特瓶射倒？ 結 論 橡皮筋因為受到「力」而彈出 寶特瓶因為受到大小、方向都適當的「力」而倒下。 物體發生什麼改變？ 想一想，如何讓桌上的東西改變形狀？ 物體發生什麼改變？ 想一想，如何讓桌上的東西改變運動狀態？ 物體發生什麼改變？ 做做看，發生什麼改變？ 物體發生什麼改變？ 試試看，不同大小的力量，結果有什麼不同？ 分組討論 停止用力後，哪些物體能恢復原狀？哪些不能？ 分組討論 用力大小不同時，物體改變的程度有什麼不同？ 結 論 物體受到「力」後會改變形狀或運動狀態。 物體受到的「力」愈大，改變會愈明顯。 有些物體形狀改變後，會恢復原狀，如：皮球、橡皮筋… 有些物體形狀改變後，不會恢復原狀，如：黏土… 動動腦時間 想要將保特寶瓶射倒，要注意什麼？ (1)橡皮筋彈出的力量 (2)橡皮筋的味道 (3)橡皮筋的顏色 動動腦時間 橡皮筋拉得愈長，彈出去的力量… (1)愈小 (2)沒有改變 (3)愈大 動動腦時間 受到力的作用後，皮球會改變的是… (1)形狀 (2)沒有改變 (3)顏色 動動腦時間 想讓小汽車跑得愈遠，推的力量要… (1)愈大 (2)愈小 (3)隨便都可以 動動腦時間 那一個東西用手捏一捏後不會恢復原狀？ (1)皮球 (2)小汽車 (3)黏土 想要將保特寶瓶射倒，要注意什麼？ (1)橡皮筋彈出的力量 (2)橡皮筋的味道 (3)橡皮筋的顏色 解答時間 橡皮筋拉得愈長，彈出去的力量… (1)愈小 (2)沒有改變 (3)愈大 解答時間 受到力的作用後，皮球會改變的是… (1)形狀 (2)沒有改變 (3)顏色 解答時間 想讓小汽車跑得愈遠，推的力量要… (1)愈大 (2)愈小