* * 观念:影响我们的意识 意识:强化我们的责任 责任:规范我们的行为 行为:表现我们的素质 素质:决定我们的命运 * * 计划层次体系 (1)宗旨Purpose(目的或使命) (2)目标Objective (3)战略Strategy (4)政策Policy (5)程序Procedure (6)规则Rule (7)规划/方案/纲要Program (8)预算Budget 使命 战略 方 案 预 算 目标 规 则 程 序 政 策 具体 抽象 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 三峡大学《管理学原理》精品课程 1 可编辑 可编辑 第四章 计划 三峡大学校级精品课程 2007年10月 * * 教学目的 掌握计划的含义/内容/性质/类型/层次体系 了解计划的编制过程,理解计划与其他职能的关系/目标管理的过程 掌握目标管理的思想/特征,滚动计划的概念与方法。 教学重难点 计划的类型/层次体系,目标管理,滚动计划法 教学课时:3 作业:编制一个计划 如:五年个人规划/年度学习计划等 * * 本章主要内容: §1 计划与计划工作 一、计划的概念及其性质 二、计划的类型 三、计划的编制过程 §2
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