课件：《“精彩极了”和“糟糕透了”》名师.ppt

学了这篇课文，你们有什么感想？你如何看待巴迪的父母对他的爱？ 课堂总结 打开基础训练-《“精彩极了”和“糟糕透了”》，一起来闯关吧！ 巩固练习 退出 作业 1 摘抄文中优美语句。 2 背诵课文最后一个自然段。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 敌视伴随着孩子，他学会争斗； 嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆； 鼓励伴随着孩子，他信心倍增； 赞美伴随着孩子，他鉴赏有方； 认可伴随着孩子，他爱心常存； 分享伴随着孩子，他慷慨大方； 诚实与公正伴随着孩子， 他领悟出真理与正义。 激趣导入 “精彩极了”和“糟糕透了” 自由阅读课文，圈出生字。 初读感知 听范读，标出自然段序号。 课文的主要内容是什么？ 谨 慎 启 迪 搂住 腼 腆 lǒu jǐn shèn dí miǎn tiǎn 慈 祥 cí xiáng 誊 写 出版 bǎn téng 放 置 歧 途 qí zhì 自 豪 háo 细心慎重。 和善安详的面容。 得意扬扬 形容称心如意、沾沾自喜的样子。 一如既往 指态度没有变化，完全像从前一样。 谨慎 慈祥 父母亲对我作的第一首小诗的评价及我的感受。 几年后，“我”已经写了很多作品，越来越体会到“我”当初是多么幸运。 “精彩极了”和“糟糕透了”两种声音一直鞭策着我不断前进。 1-14