2018人教版物理八年级下册7.3《重力》.pptVIP

第3节 重力 观察下列图片 （1）概念 （4）重力的施力物体 （3）重力的符号 地球上所有的物体都受到重力的作用 地球 由于地球的吸引而使物体受到的力 G （2）什么样的物体会受到重力的作用 重力 重力的大小 探究重力的大小跟什么因素有关 猜 想 重力的大小跟质量有关。 设计实验 把质量均为50 g 的 3 个钩码，逐个增加，挂在弹簧测力计下，并记下示数。 实验记录 钩码的个数 (只) 质量 m (kg) 物重 G (N) 物重跟质量的比(N/kg) 1 0.05 2 0.10 3 0.15 0.5 1 1.5 10 10 10 实验表明，质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比。 分析论证 图象分析 0.05 0.5 1 0.1 0.15 1.5 m/kg G/N 图象分析 分析论证 物体受到的重力大小跟它的质量成正比关系。 物重跟质量的比约等于9.8N/kg，是个定值。 物体重力大小与形状无关。物体重力大小与位置有关。 实验结论 物体受到的重力跟它的质量的关系为： 说明： ?m单位用kg，重力G的单位才是N, 粗略计算可取值为g= 10N/kg。 或 ?不同地方，重力与质量的比值一般不同，随纬度的增高g值增大，赤道最小，极点最大。 重力的方向：物体自由落向地面的方向。即：物体所受重力的方向总是竖直向下的。 G G 重力的方向 重心 1.重力的作用点 重力在物体上的作用点叫做重心。 2.形状规则、质量分布均匀的物体的重心就在它的几何中心。 3.质地不均匀、外形不规则物体的重心： —— 利用“悬挂法”寻找 重力的由来 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。这时，你会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉。 牛顿认为，地球和月亮之间存在互相吸引的力！！！ 万有引力 重力产生的原因就是地球对它附近的物体有万有引力。 1.如果没有重力，下列说法中不正确的是（ ） A.河水不再流动，再也看不见大瀑布 B.人一跳起来就离开地球 C.物体将失去质量 D.杯子里的水，倒不进口里 C 3.用弹簧秤竖直称悬挂在其下面静止的小球，则有 A．小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力 （ ） B．小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小 C．小球的重力的施力物体是弹簧 D．小球的重力的施力物体是地球 2.下列关于重心的说法中，正确的是（ ） A．物体所受重力的作用点叫做重心 B．物体的重心处才受到重力作用 C．质量分布均匀的圆锥体的重心在其轴线的中点 D．球体的重心总在球心 A BD 4.张华同学的质量是50千克，他的体重是多少牛？王芳同学的体重是392牛，她的质量是多少千克？ 已知:m1 ＝ 50千克 G2 ＝ 392牛 求: G1 ＝ ？ m2 ＝？ G1＝ m1g ＝50千克×9.8牛/千克＝490牛 答：张华的体重为490牛, 王芳的质量为40千克。 解：根据G＝mg 得 m2＝ ＝ ＝40千克 G2 g 9.8牛/千克 392牛 1.重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，符号 G。 2.重力的大小：物体所受的重力跟它的质量成正比。即G﹦mg G—重力 单位：牛顿（N） m—质量 单位： 千克（kg） 3.重力的方向：竖直向下 4.重力的作用点：重心