数学：16[1].1分式-16.1.1从分数到分式课件(胡).ppt

课堂小结： 分式的定义 分式有意义 分式的值为0 作业 习题16.1 复习巩固 1 . 2 . 3 综合运用 8 * * 一艘轮船在静水中的最大航速是20千米/时,它沿江以最大船速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用的时间相等，江水的流速是多少? 如果设江水的流速为v千米/时. 以最大船速逆流航行60千米所用的时间 以最大船速顺流航行100千米所用的时间 章前引例 : 1.长方形的面积为10cm2,长为7cm.宽应为 ______cm;长方形的面积为S,长为a,宽应 为______; S a ? 思考填空 2.把体积为200cm3的水倒入底面积为33cm2的圆柱形容器中,水面高度为_____cm;把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形容器中, 水面高度为______; V S 请大家观察式子　 和　 ，以及 和 有什么共同特点？ 他们与分数有什么相同点和不同点？ 相同点 不同点 分数的分子A与分母B都是整数;分式的分子A与分母B都是整式，并且分母B中都含有字母 都是 （即A÷B）的形式 （分母中都含有字母） 分式定义： 一般地，如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么称 为分式.其中A叫做 分式的分子，B为分式的分母. 注意： 1）分式是不同于整式的另一类式子，且分母中含有字母是分式的一大特点。 2)分式比分数更具有一般性。 判断：下面的式子哪些是分式？ 分式: 1.分式 的分母有什么条件限制？ 当B=0时， 分式 无意义. 当B≠0时，分式 有意义. 思考： 因为零不能作为除数，所以分数的分母不能是零。 在分式中分式的分母表示除数，由于除数不能为0，所以分式的分母不能为0，分式中的分母如果是零，则分式没有意义。 2.当 =0时，分子和分母应满足什么条件？ 当A=0而B≠0时，分式 的值为零. 巧学速记： 分式形状像分数， 分母为零无意义， 分式的值要为零， 分子为零母不零， 二者缺一都不行。 (2) 当x为何值时，分式有意义? (1) 当x为何值时，分式无意义? 例1. 已知分式 , (2)由（1）得 当x≠-2时，分式有意义　　　　 ∴当x=-2时，分式 无意义. 解： (1)由分母 x+2=0，得 x=-2 (3) 当x为何值时，分式的值为零? (３)由分子x2-4=0，得 x=±2 而x+2≠０ ∴ x≠-2 ∴当x=2时，分式 的值为零. 1、列式表示下列各量： （1）某村有n个人，耕地40公顷,人均耕地面积为 公顷； （2）△ABC的面积为S，BC边长为a，高AD为 。 （3）一辆汽车行驶a千米用b小时，它的平均车速为 千米/小时；一列火车行驶a千米比这辆汽车 少用1小时，它的平均车速为 千米/小时。 尝试练习: 2、下列式子中，哪些是分式？哪些是整式？两类式子的区别是什么？ 区分整式与分式的标准就是看分母中是否含有字母,含有字母的是分式，不含字母的是整式。 3、下列分式中的字母满足什么条件时 分式有意义？ a≠0 x≠1 x≠y b≠3a x≠±1 （5）当x_____时，分式 无意义. = 4、填空： 取全体实数 （7）当x_______时，分式 无意义； =±3 小测验 ⑵ 1、⑴在下面四个代数式中,分式为( ) A、 B、 C、 D、－ + 当x=-1时，下列分式没有意义的是( ) A、 B、 C、 D、 2、 当x 时，分式 有意义。 4、 3、 当x 时，分式 的值为零。 已知，当x=5时，分式 的值等于零，则k 。 C B ≠ =-10 =2 B D 9、 要使分式 有意义， 的取值满足（ ） A. B. C.