18.1.2平行四边形的判定（第3课时）三角形的中位线定理.pptVIP

18.1.2平行四边形的判定  （第3课时） ----三角形的中位线定理 孤堆回族中学 黄友德 两组对边分别相等 两组对角分别相等 对角线互相平分 两组对边分别平行 一组对边平行且相等 四边形是平行四边形 边 角 对角线： 知识回顾：平行四边形的判定方法 判断下列命题的正误： 1、有三个角是直角的四边形是平行四边形 2、有两组对边分别相等的四边形是平行四边形 3、两条对角线相等的四边形是平行四边形 4、任意相邻两个角都互补的四边形是平行四边形 5、一组对边平行，另一组对边相等的四边形一定是平行四边形 6、有两条边相等，并且另外的两条边也相等的四边形一定是平行四边形 ( √ ) ( √ ) ( ╳ ) ( √ ) (╳ ) (╳ ) A B C D E F 创设情境　 请大家思考一个问题：如何将一个三角形 分成四个全等的三角形？ 你是如何分割的？图中有几个平行四边形？ 你是如何判断的呢？ 三角形的中位线 连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。 A B C 画出△ABC中所有的中位线 画出三角形的所有中线， 并说出中位线和中线的区别. D E F 端点不同！ 探究新知　 观察猜想 如图，DE是△ABC的中位线， DE与BC有怎样的关系？ D E 两条线段的关系 位置关系 数量关系 分析： DE与BC的关系 猜想： DE∥BC ？ 已知：如图，D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点， 分析：要证明线段的倍分关系，可将DE加倍后证明与BC相等。从而转化为证明平行四边形的对边的关系， 于是可作辅助线，利用平行四边形来证明. 求证:DE∥BC, D E B C A 合作探究　 证明：延长DE至F，使EF=DE，连接FC、 DC、AF. ∵ AE=CE， EF=DE D E B C A F ∴四边形DBCF是平行四边形 ∴DE∥BC, ∴四边形ADCF是平行四边形 D E B C A D E 想一想 提示： 延长DE到F，使EF=DE． F 连接FC． 你还有其它证明方法吗？ 三角形的中位线平行于三角形的第三边，并且等于第三边的一半。 三角形中位线定理： ∵DE是△ABC的中位线， ∴DE∥BC且DE= BC 符号语言： 有何作用？ （ ∵AD=BD, AE=CE ) 这个定理提供了证明线段平行以及 线段成倍分关系的根据. D E B C A 归纳结论　 例1. 如图，△ABC中，D、E分别是AB、AC中点． （1） 若DE=5，则BC= ． （2） 若∠B=65°，则∠ADE= °． （3） 若DE+BC=12，则BC= ． 10 65 x 2x x+2x=12 x=4 8 例2：已知: 如图,点E、F、G、H分别是四边形 ABCD各边中点。 求证：四边形EFGH为平行四边形。 证明：连接AC ∵ E、F是AB、BC边中点 ∴EF∥AC且EF＝ AC 同理：HG ∥ AC且HG ＝ AC ∴EF ∥ HG且EF ＝ HG ∴四边形EFGH为平行四边形。 E F G H A B C D (一组对边平行且相等的四边形是平行四边形) 顺次连接四边形各边中点的线段组成一个平行四边形 1、如图，点D、E、F分别是△ABC的边AB、 BC、CA的中点，以这些点为顶点，你能 在图中画出多少个平行四边形？为什么？ A B C D E F 2、 三角形各边的长分别为6 cm、10 cm 和 12cm ，求连接各边中点所成三角形的周长. A B C D E F 6 10 12 解：∵ D、E、F分别是AB、BC、AC 的中点 ∴ DE+EF+DF =3+6+5=14 cm 即三角形DEF的周长为14cm 6 5 3 A B C 测出MN的长，就可知A、B两点的距离 M N 分别找出AC和BC的中点M、N. 若MN=36 m，则AB= 2MN=72 m 如果，MN两点之间还有阻隔，你有什么解决办法？ 3.、如图， A 、B两点被池塘隔开，在AB外选一点C，连 接AC和BC，怎样测出A、B两点的实际距离？根据是 什么？ 说一说本节课你有哪些收获？ 课堂小结　 1.三角形的中位线定义. 2.三角形的中位线定理. 3.三角形的中位线定理不