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一轮复习:种群的特征学案
【高考考点】
考点呈现: 种群的特征(Ⅰ)
考点透析:1.种群的特征
2.调查种群密度的常用方法
【课前自主复习】
回顾:种群的概念:生活在 的 生物的 个体。
阅读教材P60~63相关内容,回答下列问题:
种群的数量特征有哪些?其中最基本的数量特征是什么?
一.种群密度
1、概念:种群在单位 或单位 的 。
2、常用估算种群密度的方法:___________法和___________法。
a. 样方法
(1)适用范围:常用于 和 的种群密度的调查。
(2)操作方法: 、 、 、
(3)计算公式:
(4)思考:①样方多少会影响调查结果吗?
②样方多大为宜?
③取样的原则是什么?
④常用的取样方法是什么?
⑤计数原则是什么?
(5)练一练:某同学在一草地调查蒲公英的种群密度,取了5个样方(样方面积为1m2),5个样方的种群数量分别为4、6、8、8、9株。那么该草地的蒲公英种群密度为多少?(单位:株/公顷,1公顷=10000m2)
b.标志重捕法
适用范围:用于活动能力强、活动范围广的 的种群密度的调查。
操作方法: 、 、 、 、
计算公式:
(4)注意事项:a.标志方法必须不会影响动物正常的生长和活动
b.标志不能过分醒目
c.标志物持续时间不得短于研究时间
d..没有较多个体的出生或死亡以及迁入或迁出
(5)练一练:对某地段鼠的种群密度调查中,第一次捕获并标志39只鼠,第二次捕获34只鼠,有标志鼠15只。求种群数量N=?
二.出生率和死亡率
1.概念:
(1)出生率:指在单位时间内 的个体数目占该种群个体 的比率。
(2)死亡率:指在单位时间内 的个体数目占该种群个体 的比率。
(3)意义:是 种群大小和种群密度的重要因素。
2.分析出生率和死亡率与种群密度的关系:
若出生率死亡率,种群密度______________;
若出生率死亡率,种群密度______________;
若出生率=死亡率,种群密度______________。[
因此可以说出生率和死亡率_______________-种群密度的重要因素。
3.与生活联系:我国实行计划生育就是通过降低 ________来控制人口过度增长。
三.迁入率和迁出率
1、概念:对一个种群来说,单位时间内 占该种群个体总数的比率。
2、意义:是 种群大小和种群密度的重要因素。
(注意:如果研究一座城市人口的变动,迁入率和迁出率是不可忽视的因素)
3、分析迁入率和迁出率与种群密度的关系
四.年龄组成和性别比例
1.年龄组成。
(1)概念:指一个种群中 的个体数目的比例。
(2)可分为三种类型: 、 、 。
(3)思考:三种类型的种群,种群数量将会怎么变化?
分析图中A、B、C三种年龄组成的种群,并思考种群的年龄组成与种群的数量变化的关系。
A
A
B
C
类型
种群构成特点
发展趋势
图示
增长型
幼年个体___,老年个体___
出生率___死亡率 种群密度会__ __
稳定型
各年龄期的个体__________
出生率___死亡率,种群密度在一段时间内保持______
衰退型
幼年个体___,老年个体___
出生率___死亡率,种群密度会_______
(4)意义:通过分析种群的年龄组成可以__ ___该种群数量变化趋势。
2.性别比例
(1)概念:指种群中 的比例。
(2)应用:利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体,破坏害
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