重庆市万州区塘坊初级中学九年级政治全册 第四课 走可持续发展之路课件 新人教版.pptVIP

3、要发展经济，就必须走可持续发展的道路。为此，我们必须（ ） ①、加强社会主义法制建设 ②、积极实施科教兴国战略 ③、坚持改革开放的基本国策 ④、加强教育宣传，增强公民人口、资源、环境意识 ⑤、适当降低经济发展速度 A、①②③ B、③④⑤ C、①②③④ D、①②④⑤ C 4、青藏铁路在穿过可可西里自然保护区时，采取了绕避线路，专门为野生动物设置保护通道等措施。这体现了我国在现代化建设中坚持（ ） ①、先污染后治理的原则 ②、对外开放的基本国策 ③、可持续发展战略 ④、经济建设与环境保护协调发展的原则 A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④ B 5、西藏地处“世界屋脊”，生态环境举世无双。西藏自治区在生态 环境保护工作上做了很多有益的工作。如严格保护天然树木，禁止非法毁林；加强野生动物的保护，打击猎杀珍稀野生动物的违法犯罪行为；合理利用草地资源，防止水土流失和荒漠化。西藏自治区的这些做法 （ ） A、没有坚持以经济建设为中心 B、符合可持续发展战略的要求 C、会严重影响当地人民生活水平的提高 D、彻底解决了当地经济发展同人口、资源、环境的矛盾 B 6、“经济搞上去，人口降下来”这幅对联形象地反映了 （ ） A、经济发展了，人口就能降下来 B、要发展经济，首先就要减少人口 C、经济发展要和人口的发展相协调，以达到社会的可持续发展 D、人口越少，对经济的发展越有利，因此要千方百计地减少人口 C * * * * * * 看视频材料 思考：安抚哭泣的地球我们应如何走什么之路 《哭泣的地球》 实施可持续发展战略 教学目标： 知识目标：认识中国的资源国情，理解人口、资源和环境的关系，坚持科学发展观，走可持续发展之路. 能力目标：提高学生与大自然和谐相处的能力,提高正确处理人口、资源、环境之间关系的能力. 情感态度和价值观目标：树立人与自然和谐相处的意识，并在实际生活中做出力所能及的贡献 ●教学重点： 使学生认识到，大自然是人类赖以生存的基础，学会与大自然和谐相处，树立科学的发展观。 ●教学难点： 实施可持续发展战略的现实意义 自主学习： １.我国的资源现状如何？ ２.走可持续发展的含义和要求各是什么？ ３.可持续发展之路的必要性？ ４.如何实施可持续发展战略？ １.我国的资源现状如何？ 第二大组完成 第一大组完成 第一大组完成 ２.走可持续发展的含义和要求各是什么？ ３.可持续发展之路的必要性？ ４.如何实施可持续发展战略？ 第三大组完成 走可持续发展之路，实施可持续发展战略 1987年正式提出、1992年全面实施 （1）可持续发展的含义： 就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 【活动】学生看教材P56的活动资料，假如你是牧民你会作出怎样的选择？ （2）可持续发展的要求 选择第一种，大家合作，有意识地控制各自的牲畜头数，使之与牧场的承载力相适应，走可持续发展之路。 人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。 地球如胃 （1）环境恶化，自然灾害频繁，人地关系矛盾日益突出。不采取切实有效的措施加以治理，我们将要为此付出沉重的代价，我们的生活质量的提高将会成为泡影。 （2）人口形势严峻，环境压力增大。庞大的人口数量，不但使生态环境遭到了严重的破坏，而且成为制约我国经济和社会发展的严重负担。 （3）有限的资源浪费和破坏严重。我国既是资源大国，又是资源小国。有限的资源要求我们在使用过程中必须精打细算。  实施可持续发展战略的必要性 1. 学生看图片，结合前面所学知识说说以下三幅图片反映人类面临哪三大发展问题 活动一： ●如何实施可持续发展战略？ ①实施可持续发展战略，坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。②正确处理人口、环境、资源的关系，能使我国可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，促进人与自然的协调。③推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。建设资源节约型、环境友好型社会。 生态环境恶化、环境问题十分严峻 全球有26个国家的2.32亿人口已面临缺水威胁; 约1/5人口得不到符合卫生标准的淡水。 世界人口总数 1950年——25.25亿 1990年——53.21亿 2004年